神马作文网小学生五年级综合实践活动古诗后言
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 21:48:04
小学生五年级综合实践活动古诗后言
主题是走进汉字世界!
主题是走进汉字世界!
文章如下：
如果说中华五千年的文化是一张色彩斑斓的织锦,那么汉字就是其中交织的丝线.纵横交织千丝万缕中也是沟壑俨然,并形成了人类文明史上博大精深的书法艺术.伴随着人类文明的起源,汉字陪伴着人类走过了文明的飞跃,甲骨文、金文、战国文字、隶书、小篆、楷书、行书、草书,每个阶段的文字都是每个特定时期历史的见证.
我从这次活动中初步了解汉字发展的历程的每个阶段,大概了解每个特定阶段汉字的特点,能够初步予以区别.知道了“六书”说,主要是象形、指示、会意、形声四种造字法.我 通过老师的讲解和书法作品的欣赏,体会汉字的文化与艺术魅力.
汉字的海洋是博大无边的,我今天只是大概窥览了冰山一角.每一个汉字都是一个鲜活的文化载体,都是一个神秘的文化图腾.随着历史与人类文化的变迁,古老的汉字也愈渐焕发出勃勃生机.让我们留意身边的每个汉字,当你真正走进了汉字的世界,你会发现这是一座取之不尽,越进入越带给你许多惊喜的宝库.
如果说中华五千年的文化是一张色彩斑斓的织锦,那么汉字就是其中交织的丝线.纵横交织千丝万缕中也是沟壑俨然,并形成了人类文明史上博大精深的书法艺术.伴随着人类文明的起源,汉字陪伴着人类走过了文明的飞跃,甲骨文、金文、战国文字、隶书、小篆、楷书、行书、草书,每个阶段的文字都是每个特定时期历史的见证.
我从这次活动中初步了解汉字发展的历程的每个阶段,大概了解每个特定阶段汉字的特点,能够初步予以区别.知道了“六书”说,主要是象形、指示、会意、形声四种造字法.我 通过老师的讲解和书法作品的欣赏,体会汉字的文化与艺术魅力.
汉字的海洋是博大无边的,我今天只是大概窥览了冰山一角.每一个汉字都是一个鲜活的文化载体,都是一个神秘的文化图腾.随着历史与人类文化的变迁,古老的汉字也愈渐焕发出勃勃生机.让我们留意身边的每个汉字,当你真正走进了汉字的世界,你会发现这是一座取之不尽,越进入越带给你许多惊喜的宝库.