谁有初中英语所有语法啊!

谁有初中英语所有语法啊!
崮rz

初一：上册：掌握一般疑问句（既有be动词形式又要掌握do助动词形式特殊 疑问句（仅需掌握be动词形式）
学会常用句型：My name is .
what's this in English?
what color is it?
This is. /Is that.?
where is .?
Do you /Does he.?
How much .?
When is.?
Do you want to.?
Can you.?
What time do you.?
My favorite ...is.
没什么重点语法,了解基本英语结构.
下册：背下部分英语固定搭配,词组和词语用法（如：want to do等等）
掌握一般现在时态,正在进行时态
熟练掌握含助动词do does 的句子（疑问句,陈述句,否定句）
祈使句
初二：上册：掌握How often.?
What's the matter ?
正在进行时态的疑问句
含情态动词的句子（一般疑问句,陈述句,否定句）
学会应用形容词的比较级和最高级
一般过去时态（疑问句,陈述句,否定句）
be born 句型
be going to 的一般将来时
下册：一般将来时（will形式）
含情态动词的句子（特殊疑问句）
过去进行时态（一般疑问句,陈述句,否定句）
宾语从句
条件状语从句（If .?）
现在完成进行时态
提建议
现在完成时态
附加疑问句
初三： A.时态：（所有要求掌握的包括初一初二的）

一 般 现 在 时
.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.
动词用原形(单三人称动词加s / es)
(问句和否定句借用助词do / does)
一 般 过 去 时
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为.
动词用过去式
(问句和否定句借用助词did)
现 在 进 行 时
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为.
am +动词-ing
is +动词-ing
are +动词-ing
过 去 进 行 时
概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作.
was +动词-ing
were +动词-ing
一 般 将 来 时
概念：以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”.
(1)will + 动词原形
(2)am +going to+动词原形
Is +going to+动词原形
are +going to+动词原形
过 去 将 来 时
概念：立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中.
(1)would + 动词原形
(2)was +going to+动词原形
were +going to+动词原形
现 在 完 成 时
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态.
have +过去分词
has +过去分词
过 去 完 成 时
概念：以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”.
had +过去分词
B.从句：
宾语从句
状语从句
定语从句
假设性条件状语从句
C其他：
used to 用法
被动语态
主要就这些了,希望对你有用!