神马作文网＜＜大鼠＞＞蒲松龄中心思想
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 16:59:40
＜＜大鼠＞＞蒲松龄中心思想
在哪里
在哪里
万历间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧.遍求电间'>民间佳猫捕制,辄被啖食.
适异国来贡狮猫,毛白如雪.抱投鼠屋,阖其扉,潜窥之.
猫蹲良久,鼠逡巡自穴中出.见猫,怒奔之.猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下.如此往复,不啻百次.众咸谓猫怯,以为是无能为者.
既而鼠跳踯渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休.猫即疾下,爪掬项毛,口龁首领.辗转争持间,猫声呜呜,鼠声啾啾.启扉急视,则鼠首已碎矣.
然后知猫之避,非怯也,待其惰也.彼出则归,彼归则复,用此智耳.噫!匹夫按剑,何异鼠乎!
提示：这篇小品所叙述的故事,是《孙子兵法》“避其锐气,击其惰归”这一战争原则的形象诠释.
本篇先叙事件的因由,简明扼要；继而集中笔力描绘猫鼠搏斗过程,有声有色,动作、气氛都十分真切,强弱之势的互易和狮猫克敌制胜的情状鲜明如画；最后即事评论,点出猫以智胜,而归结到专逞勇力者之无能,起结井然.
作者三言两语,就将光度集注于事件的戏剧性高潮,简略过程而突出重点.在猫鼠斗争的紧张情状的绘写中,还巧妙地插入写了潜窥者的议论：“众咸谓猫怯,以为是无能为者”.然后笔锋陡转,以猫的取胜反证了窃议者的浅薄,说明以皮相取人的窃议者亦“何异鼠乎”.贬在不言中,并使情节的演进有了可喜的顿挫,确是高手的妙笔.
适异国来贡狮猫,毛白如雪.抱投鼠屋,阖其扉,潜窥之.
猫蹲良久,鼠逡巡自穴中出.见猫,怒奔之.猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下.如此往复,不啻百次.众咸谓猫怯,以为是无能为者.
既而鼠跳踯渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休.猫即疾下,爪掬项毛,口龁首领.辗转争持间,猫声呜呜,鼠声啾啾.启扉急视,则鼠首已碎矣.
然后知猫之避,非怯也,待其惰也.彼出则归,彼归则复,用此智耳.噫!匹夫按剑,何异鼠乎!
提示：这篇小品所叙述的故事,是《孙子兵法》“避其锐气,击其惰归”这一战争原则的形象诠释.
本篇先叙事件的因由,简明扼要；继而集中笔力描绘猫鼠搏斗过程,有声有色,动作、气氛都十分真切,强弱之势的互易和狮猫克敌制胜的情状鲜明如画；最后即事评论,点出猫以智胜,而归结到专逞勇力者之无能,起结井然.
作者三言两语,就将光度集注于事件的戏剧性高潮,简略过程而突出重点.在猫鼠斗争的紧张情状的绘写中,还巧妙地插入写了潜窥者的议论：“众咸谓猫怯,以为是无能为者”.然后笔锋陡转,以猫的取胜反证了窃议者的浅薄,说明以皮相取人的窃议者亦“何异鼠乎”.贬在不言中,并使情节的演进有了可喜的顿挫,确是高手的妙笔.