请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题.
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/11/11 14:32:14
请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题.
某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面皿中,离开实验室.三天后进行观察.
发现问题:三天后片状固体变成白色粉末状固体了
提出问题:“白色粉末固体物质是什么?”
建立假设:______.
设计实验:请你来完成以下实验,把相关内容填写在表格中.
反思与应用:我们学过的哪些物质还具有这样的性质?______.
应如何保存这些物质______.
某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面皿中,离开实验室.三天后进行观察.
发现问题:三天后片状固体变成白色粉末状固体了
提出问题:“白色粉末固体物质是什么?”
建立假设:______.
设计实验:请你来完成以下实验,把相关内容填写在表格中.
试验方法及操作 | 可观察到的现象 | 实验结论 |
应如何保存这些物质______.
氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,根据碳酸钠能与稀盐酸反应生成能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳的性质,可以验证碳酸钠的存在.由于氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应而变质的性质,所以氢氧化钠要密封保存.类似地,氢氧化钙也会与二氧化碳反应而变质.
故答案为:白色粉末可能是碳酸钠
实验方法及操作 可能观察到的现象 实验结论
取白色粉末少许置于试管中加稀盐酸 有气泡产生,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 有碳酸钠存在熟石灰;密封保存.
故答案为:白色粉末可能是碳酸钠
实验方法及操作 可能观察到的现象 实验结论
取白色粉末少许置于试管中加稀盐酸 有气泡产生,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 有碳酸钠存在熟石灰;密封保存.
请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题.
请你参与某学习小组的下列探究活动,并回答问题.
请你参与某学习小组的探究活动,并回答下列问题:
某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
(2013•北京模拟)请你参与某学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务.
(2014•北塘区二模)请你参与某学习小组研究性学习的过程,并协助完成相关任务.
(2012•崇安区二模)某校化学小组对热水壶底部水垢的主要成份进行了如下探究,请完成以下活动,并回答相关问题.
(2007•连云港模拟)某班一学习小组以“关于市场上几种补钙保健产品的调查研究”为课题进行了探究学习活动.请你一起参与其
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取等探究活动,请你分析并填空.
(2010•北京一模)根据如表内容进行活动与探究,请你参与并回答问题:
以下是某兴趣小组对茶叶的一次探究活动,探究目标是检验茶叶中的钙、铁、铝三种元素,请参与活动,并回答有关问题.
某综合性学习小组开展了“邮票上的学问”主题探究活动,请你参加