自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什,嗯,……”
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自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!省略号的用法是什么?
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着闹着玩儿的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦!不,还没来!……为什么把
她脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,
他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受得了……是他来啦……不,还没来.为什么把他们抱过来啊?.他会揍我的
她忐忑不安地想:\“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……
她忐忑不安地想:"他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是
阅读片段,桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来
这一课省略号的用法自己的五个孩子已经受够的了……是他来了?答:……不,还没来!答:……为什么把他们抱过来啊?答:……他会
《穷人》这两个省略号有什么表达作用(1.自己的五个孩子已经够他受的了……)(2.……)
写出句子省略号的用法她忐忑不安的想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的5个孩子已经够他受的了……是他来了?……不还没
课内阅读《穷人》桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……