这几道题的答案我知道,但不知是怎么得来的,让我了解过程及结果.

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：数学作业时间：2024/09/20 08:56:23

这几道题的答案我知道,但不知是怎么得来的,让我了解过程及结果.
（1）若方程组{4x+6y=k 9x-6y=11的解中X的值比y的值的相反数大1,则k=?
（2）甲乙两物体分别以均匀的速度在周长为600米的圆形轨道上运动,甲的速度较快,当两物体反向运动时,每15秒相遇一次,当两物体同向运动时,每1分钟相遇一次,求两物体的速度.

X的值比y的值的相反数大1
得:x=1-y,即y=1-x
4x+6y=k ,9x-6y=11,两式相加
得：13x=11+k,即k=13x-11
y=1-x代入9x-6y=11
得：15x=17,即x=17/15
x=17/15代入k=13x-11
得k=13*17/15+1=56/15
设甲速度是x(米/秒),乙速度上y(米/秒)
反向运动时,每15秒相遇一次
得：15x+15y=600即x+y=40
两物体同向运动时,每1分钟相遇一次
得：60x-60y=600即x-y=10
两式相加得：2x=50即x=25
x=25代入x+y=40
得y=15
答案是对的不?

这几道题的答案我知道,但不知是怎么得来的,让我了解过程及结果. 求反三角函数的各个反三角函数的求导过程.我知道最终结果,但不知它是怎样来的. 这里的第四题我知道答案但不知怎么做, 要求把过程说出来结果我也知道我要的是证明过程我取特殊值算出A和B都对.但答案上写的是B.我想知道是怎么得来的, 我知道答案,但不知道怎么推出来的,知道的解释一下,谢谢啊密度的这个是怎么计算出的呢,求过程 ,我知道这公式,可是不知道计算过程,不知道结果是怎么得来的（答案我已经写出,但过程我不知道怎么变出来的,忘了...）我知道答案,但不知为什么~ 第二题答案是我写得,不知正确与否,我想知道具体判断过程,感激不尽,感激不尽龚姓是怎么得来的?龚是我的姓,但不知道其来源,有点郁闷,知道的麻烦讲一下他的历史来源. 高中物理机械能题目.求过程.我大概知道解题方法,但不知这种链条问题怎么知道它变化的高度.