神马作文网苏教版的?
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/10 18:57:41
苏教版的?
你要哪一课的?
再问： 全部
再答： 第一课，中心 奔向理想的人生征途是漫长的，但是只要不折不挠地坚持奋斗，理想终会实现。 第二课，叙述散文。 时间、地点、人物、起因、经过、结果 概括事件：什么人+做了什么事+结果如何 无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。 第四课 散文 赏花、忆花、悟花 通过比喻句、拟人句写出了紫藤萝花的繁密、茂盛、生机勃勃的形态，灿烂、可爱的情态，使静态的植物富有一种动态美。表达了作者的喜悦、喜爱之情。 借景抒情、抒情含蓄、托物言志 插叙 感悟到生命的永恒，赞美了生命的顽强和美好。
再问： 全部
再答： 第一课，中心 奔向理想的人生征途是漫长的，但是只要不折不挠地坚持奋斗，理想终会实现。 第二课，叙述散文。 时间、地点、人物、起因、经过、结果 概括事件：什么人+做了什么事+结果如何 无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。 第四课 散文 赏花、忆花、悟花 通过比喻句、拟人句写出了紫藤萝花的繁密、茂盛、生机勃勃的形态，灿烂、可爱的情态，使静态的植物富有一种动态美。表达了作者的喜悦、喜爱之情。 借景抒情、抒情含蓄、托物言志 插叙 感悟到生命的永恒，赞美了生命的顽强和美好。