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观察下一列数,探索其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6…请问第2006个数是什么?(2)如果这一列数

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/11 13:47:23
观察下一列数,探索其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6…请问第2006个数是什么?(2)如果这一列数无
如果这一系列无限的排列下去、为什么与0越来越接近?
观察下一列数,探索其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6…请问第2006个数是什么?(2)如果这一列数
1/2006
无论正负 分数的直越来越小 所以说接近于0
正的分母越来越大 整个就小
其他同理