（6分）生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验：

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：生物作业时间：2024/11/13 19:08:59

（1）用试管1和2进行对照，实验组是（  ），该生物兴趣小组要探究的问题是（                            ）。
（2）37度水域恒温模拟的是（     ）。
（3）实验结果：试管1不变蓝，试管2（      ），据此可以得出的结论是（         ）。
（4）如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用，需要设置试管3，该试管中加入的物质应为：淀粉糊2毫升+（         ）。

（1）①；淀粉的消化是否需要唾液的参与？；

（2）人体口腔温度；

（3）变蓝；唾液能将淀粉分解；

（4）胃液2毫升．

（6分）生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验：在探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用时,淀粉为什么要煮熟? 在研究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用时,为什么要1:1稀释唾液?（初中科学）在探究唾液对淀粉的消化作用实验中都加入少学淀粉糊下面是某同学“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录探究唾液对淀粉的消化作用某校生物兴趣小组的同学想探究环境因素对蚯蚓生活的影响,设计了如下实验（6分）为探究pH值对唾液淀粉酶活性的影响,某生物兴趣小组进行了如下实验操作：①取三支试管,编号甲、乙、丙,分别加入2m （2014•聊城）为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案：小明研究唾液淀粉酶的消化作用时,设计如图所示的实验. 某同学为了探究pH对人唾液淀粉酶活性的影响,设计如下实验步骤：生物人教版七下探究唾液对淀粉的消化作用哪些条件注定成功和失败