（2006•长沙）小明和小刚利用如图所示的电路来探究电流与电压、电阻的关系．当他们接入R1=5Ω的定值时，得到的实验数据

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：物理作业时间：2024/11/20 19:06:32

（2006•长沙）小明和小刚利用如图所示的电路来探究电流与电压、电阻的关系．当他们接入R₁=5Ω的定值时，得到的实验数据如表一所示；当他们接入R₂=10Ω的定值电阻时，得到的实验数据如表二所示．
表一（R=5Ω）

实验次数	1	2	3
电压（V）	2	4	6
电流（A）	0.2	0.4	0.6

表二（R=10Ω）

实验次数	1	2	3
电压（V）	2	4	6
电流（A）	0.4	0.8	1.2

（1）实验中，滑动变阻器所起的主要作用是______；
（2）分析表一和表二的数据得出的结论是：
a．______；
b．______．

（1）本实验中，是通过滑动变阻器改变定值电阻R两端的电压，研究电流与电压的关系；
（2）由表一或表二数据可知，对同一电阻，导体中的电流跟导体两端的电压成正比；
由表一和表二的第一列、第二列或第三可知，导体两端的电压相同时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．
故答案为：（1）改变定值电阻R两端的电压；
（2）当导体的电阻保持不变时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比；
当导体两端的电压保持不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．

（2006•长沙）小明和小刚利用如图所示的电路来探究电流与电压、电阻的关系．当他们接入R1=5Ω的定值时，得到的实验数据（2009•潍坊）小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如下表．小明利用甲乙两个电阻（R甲＞R乙）探究电路与电压的关系时,得到了如图所示的图像.分析图像可知电流与电压,电流与电阻的关系（2005•东城区二模）小钢和小明在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验时，将他们各自的实验数据记录在同一张表格内．在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示,先在A.B间接接入5Ω的定值电阻R （2014•白银）李明和小亮利用如图（甲）所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电（2013•兰州）某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”．如图所示电路,在研究电流和电压、电阻的关系的实验中,步骤一是要保持电阻不变,探究电压与电流的关系,此时实验要求（）（2013•淮安一模）小华利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别（2014•射阳县一模）小华利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R （2009•黄浦区一模）在“探究导体中电流与电压的关系”的实验中，小李同学利用若干节新干电池作为电源，在电路中接入不同的（2014•高港区二模）小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，设计了如图所示的实验电路．两个烧瓶