神马作文网付出为什么没有回报
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/11 12:42:22
付出为什么没有回报
南京金陵中学 王守明 烦 恼 老师：上次月考我没有考好,于是我就非常认真学习,上课专注地听（以前我上课总是开小差）,笔记也认真整理,作业按时完成.尤其对自己的薄弱学科——数学更是花了很大工夫.我认为这次期中考试肯定能考出好成绩.结果让我大跌眼镜,总成绩不见提高,数学就名次而言,不升反降,周围的人也许都认为我脑瓜笨.我伤心欲绝,我这样努力,这样付出,为什么没有回报?——高一小磊
小磊同学：
每位同学努力学习,都希望在成绩上有所回报.如果挥洒汗水,结果成绩依然没有提升,那种心理上失衡的滋味确实很难受.我很能理解你目前心理上无奈、痛苦的感受.前几天一位今年高考失利的学生打电话哭泣着告诉我,她无法接受的是考前她物理上下了很大工夫,但是这门学科高考成绩很不好,结果没有考上理想大学.她觉得“命运不公平”,“没有天理”.所以这次我看了你的信,才知道有你这种“遭遇”的学生很多,所以我想就这个问题谈谈我的看法.
首先,我觉得你的付出还是有了回报,比如,你已经有了一个很端正的学习态度,正在养成一个非常好的学习习惯,正在弥补你以前因为懈怠学习留下的缺陷……难道这不是“回报”吗?只是回报还暂时不能从成绩上显示出来,但是我觉得这正是提高成绩的必经之路,就你现在的学习情况而言,这才是最珍贵的“回报”.态度好了,基础打扎实了,习惯养成了,提高成绩的“春天”还会远吗?
其次,有没有回报,还要尊重学习规律.
1．学习需要一个长期积累的过程,需要一个相对长的时间.如果想在一两个月就把成绩提高很多,恐怕违背了学习规律.尤其是你以前成绩不是太理想,缺失的知识比较多,因此即使很认真的努力,但结果很难在成绩上立竿见影地显现出来,所以你没必要“怨天尤人”,埋怨运气差,老天不公.
2．从主观上,你几乎可以把握着你努力学习的各种因素,例如听课、作业、笔记等,但是考试成绩的高低,还与你的考试心理、审题能力、知识融会贯通的能力,还有试卷内容、难度以及批改试卷的标准等诸多因素有关.这些因素中,有些因素是你无法把握或者不能完全把握的,因为这些因素带有偶然性和客观性,所以你不能把“考试成绩不够理想”的怨气“撒”在“付出”“努力”上.
3．你还要考虑付出有没有“含金量”,例如你的“努力”“认真”有没有正确的方法做指导,有没有依据学科规律……如果没有这些“含金量”,自己付出了很多时间,做了很多题目,效率很低,换言之,就是根本没有学到多少东西,平时被“付出”的假象迷惑,考试时成绩当然不会理想.
再次,调整自己的心态.不要仅仅为了提高成绩而“认真学习”,不要这样急功近利,“谋事在人”,学习重在过程.过程充实了,过程符合学习规律了,苍天自然不负有心人.
小磊同学：
每位同学努力学习,都希望在成绩上有所回报.如果挥洒汗水,结果成绩依然没有提升,那种心理上失衡的滋味确实很难受.我很能理解你目前心理上无奈、痛苦的感受.前几天一位今年高考失利的学生打电话哭泣着告诉我,她无法接受的是考前她物理上下了很大工夫,但是这门学科高考成绩很不好,结果没有考上理想大学.她觉得“命运不公平”,“没有天理”.所以这次我看了你的信,才知道有你这种“遭遇”的学生很多,所以我想就这个问题谈谈我的看法.
首先,我觉得你的付出还是有了回报,比如,你已经有了一个很端正的学习态度,正在养成一个非常好的学习习惯,正在弥补你以前因为懈怠学习留下的缺陷……难道这不是“回报”吗?只是回报还暂时不能从成绩上显示出来,但是我觉得这正是提高成绩的必经之路,就你现在的学习情况而言,这才是最珍贵的“回报”.态度好了,基础打扎实了,习惯养成了,提高成绩的“春天”还会远吗?
其次,有没有回报,还要尊重学习规律.
1．学习需要一个长期积累的过程,需要一个相对长的时间.如果想在一两个月就把成绩提高很多,恐怕违背了学习规律.尤其是你以前成绩不是太理想,缺失的知识比较多,因此即使很认真的努力,但结果很难在成绩上立竿见影地显现出来,所以你没必要“怨天尤人”,埋怨运气差,老天不公.
2．从主观上,你几乎可以把握着你努力学习的各种因素,例如听课、作业、笔记等,但是考试成绩的高低,还与你的考试心理、审题能力、知识融会贯通的能力,还有试卷内容、难度以及批改试卷的标准等诸多因素有关.这些因素中,有些因素是你无法把握或者不能完全把握的,因为这些因素带有偶然性和客观性,所以你不能把“考试成绩不够理想”的怨气“撒”在“付出”“努力”上.
3．你还要考虑付出有没有“含金量”,例如你的“努力”“认真”有没有正确的方法做指导,有没有依据学科规律……如果没有这些“含金量”,自己付出了很多时间,做了很多题目,效率很低,换言之,就是根本没有学到多少东西,平时被“付出”的假象迷惑,考试时成绩当然不会理想.
再次,调整自己的心态.不要仅仅为了提高成绩而“认真学习”,不要这样急功近利,“谋事在人”,学习重在过程.过程充实了,过程符合学习规律了,苍天自然不负有心人.