《烟台的海》描写春天的那段用了什么修辞手法?作用?

《烟台的海》描写春天的那段用了什么修辞手法?作用? 那一声吆喝 第二段运用了拟人的修辞手法,有什么作用 文章开头两段细致的描写了春天的景色,这样写有什么作用? “今年的春天来得太迟,太迟了”用了什么修辞手法?有何作用? 《烟台的海》烟台人的精神面貌是:冬天什么,春天什么,夏天什么,秋天什么 《烟台的海》课文 第二段按()顺序描写的 与朱元思书 第二段对山势进行描写的时候运用了什么修辞手法?其作用是什么? 《与朱元思书》中的第3段对山市进行描写的时候运用了什么修辞手法?其作用是什么? 烟台的海　第三段把春日烟台的海的什么淋漓尽致的刻画了出来 烟台的海 阅读1.描写春天的那段里,作者把白色的浪花比作顽皮的孩子,这样写的好处是：2.“微波泛起,一道道白色的浪花,从 烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台.用了什么修辞手法,谢 、《烟台的海》以生动的笔触,描写了烟台的海独特的景观：冬日的（）、春天的（）、夏天的（）、秋日的（