(2011•合川区二模)如图所示,2B铅笔作为现代考试的常用工具,我们可以利用它设计出很多与力、热或电有关的物理小实验.
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/11 15:50:07
(2011•合川区二模)如图所示,2B铅笔作为现代考试的常用工具,我们可以利用它设计出很多与力、热或电有关的物理小实验.请你仿照示例设计一个物理小实验,并指出与该物理小实验对应的物理知识(不得与示例重复).
示例:
物理小实验:手指用力压铅笔尖,手指会有疼痛感
物理知识:力的作用是相互的
物理小实验:______
物理知识:______.
示例:
物理小实验:手指用力压铅笔尖,手指会有疼痛感
物理知识:力的作用是相互的
物理小实验:______
物理知识:______.
(1)两手指顶住铅笔两端,笔尖处手指更疼一些.实验说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越大.
(2)放在水平地面上的铅笔,有力推铅笔,铅笔由静止变为运动.实验说明力改变物体的运动状态.
(3)抛出的铅笔,离开手还要继续前进.说明铅笔由于惯性要保持原来的运动状态.
(4)抛出的铅笔最终落向地面.说明重力方向竖直向下.
故答案为:两手指顶住铅笔两端,笔尖处手指更疼一些;压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越大.(答案不唯一)
(2)放在水平地面上的铅笔,有力推铅笔,铅笔由静止变为运动.实验说明力改变物体的运动状态.
(3)抛出的铅笔,离开手还要继续前进.说明铅笔由于惯性要保持原来的运动状态.
(4)抛出的铅笔最终落向地面.说明重力方向竖直向下.
故答案为:两手指顶住铅笔两端,笔尖处手指更疼一些;压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越大.(答案不唯一)
(2011•合川区二模)如图所示,2B铅笔作为现代考试的常用工具,我们可以利用它设计出很多与力、热或电有关的物理小实验.
给你一只铅笔,请用它设计两个电学物理小实验,可以添加器材并说明所用的物理知识或产生的物理现象
(2011•合川区二模)如图所示,是合川中学某实验小组制作的一个可调节亮度台灯原理图,其特别之处在于可以实时查看电流大小
设计一个小实验或有关物理的小制作
(2010•平阴县模拟)交流与评估是科学探究的一个重要环节.合川中学的同学,利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效
给你一枝削好的长铅笔,请用它设计两个物理小实验,
只要留心,利用身边的生活用品可以做不少物理小实验.如图所示,塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫,说明吸管带了电.那么用纸巾
(2014•江西模拟)物理总是与生活密切相关,很多有趣的物理实验可以借助身边的物品来探究.小靓同学和小昊同学利用身边的物
如图所示,给你一个透明玻璃杯、一支铅笔、一块塑料薄片,足够的自来水,请你选用这几种器材,设计三个物理小实验,并指出它所属
(2002•宜昌)气球是同学们最常见的玩具,利用它可以做很多的物理实验,现在给你提供一只玩具气球,请你设计两个简单的物理
(2014•龙文区模拟)请你利用考试时身边的器材(文具等),设计两个简易小实验,并指出实验现象说明了什么物理规律.
(2014•盐城一模)如图所示,小明按a、b姿势站立时,请同伴用铅笔分别以同样大小的力敲击衣架听声音.小明设计这个实验是