满天的风筝练习题父亲管我们,管得很严.但我们也有很理想的放风筝的地方,那就是我们家的屋顶上.我们家的三楼,开了一个小小的
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/13 18:19:51
满天的风筝练习题
父亲管我们,管得很严.但我们也有很理想的放风筝的地方,那就是我们家的屋顶上.我们家的三楼,开了一个小小的天窗.只要用一根木棒向上一撑,把天窗打开,我们立刻就可以爬到屋顶上去.屋顶上,有一个狭长的小阳台,我们就在阳台上放风筝.屋顶上的风很大,风筝拿在手里,只要料几抖,就会摇头摆脑地飞起来了.这时候,二哥就喊:“放线!放线!……”于是我就马上用右手,把缠在香烟罐上的线拉出来.但是风大的时候,笨手笨脚,还是来不及拉出线来,二哥不耐烦了,会从我手里把香烟罐抢了过去,一手紧抓罐的一端,让另一端对着风筝飞升的方向.于是一刹那间,罐上的线,使咿咿呀呀一圈又一圈地飞了出去.定睛看时,风筝已经飞到离我们很多丈远的高空中,而罐上的线,忽然都不见了.我还记得,我们当时放的风筝,都是二哥自己糊的.二哥不会念书,但是有糊风筝的手艺.他糊的都是蝴蝶风筝,比一般的风筝都要大很多,而且涂上花花绿绿的颜色.当这样一个灵丽特殊的风筝升到天空中时,二哥有一份满足,也有一份骄傲.
1.用一句话概括短文内容.
2.“二哥不耐烦了,会从我手里把香烟罐抢了过去”剧中的“抢”可否用“接”?为什么?
3.“当这样一个美丽的特殊的风筝升到天空时,二哥有一份满足,也有一份骄傲.”二哥的“满足”和“骄傲”分别指什么?
父亲管我们,管得很严.但我们也有很理想的放风筝的地方,那就是我们家的屋顶上.我们家的三楼,开了一个小小的天窗.只要用一根木棒向上一撑,把天窗打开,我们立刻就可以爬到屋顶上去.屋顶上,有一个狭长的小阳台,我们就在阳台上放风筝.屋顶上的风很大,风筝拿在手里,只要料几抖,就会摇头摆脑地飞起来了.这时候,二哥就喊:“放线!放线!……”于是我就马上用右手,把缠在香烟罐上的线拉出来.但是风大的时候,笨手笨脚,还是来不及拉出线来,二哥不耐烦了,会从我手里把香烟罐抢了过去,一手紧抓罐的一端,让另一端对着风筝飞升的方向.于是一刹那间,罐上的线,使咿咿呀呀一圈又一圈地飞了出去.定睛看时,风筝已经飞到离我们很多丈远的高空中,而罐上的线,忽然都不见了.我还记得,我们当时放的风筝,都是二哥自己糊的.二哥不会念书,但是有糊风筝的手艺.他糊的都是蝴蝶风筝,比一般的风筝都要大很多,而且涂上花花绿绿的颜色.当这样一个灵丽特殊的风筝升到天空中时,二哥有一份满足,也有一份骄傲.
1.用一句话概括短文内容.
2.“二哥不耐烦了,会从我手里把香烟罐抢了过去”剧中的“抢”可否用“接”?为什么?
3.“当这样一个美丽的特殊的风筝升到天空时,二哥有一份满足,也有一份骄傲.”二哥的“满足”和“骄傲”分别指什么?
1.用一句话概括短文内容.
答:童年时放我二哥做的风筝的乐趣.
2.“二哥不耐烦了,会从我手里把香烟罐抢了过去”剧中的“抢”可否用“接”?为什么?
答:不可以.因为“抢”更能表现出二哥的不耐烦.
3.“当这样一个美丽的特殊的风筝升到天空时,二哥有一份满足,也有一份骄傲.”二哥的“满足”和“骄傲”分别指什么?
答:二哥的满足是风筝放上了天,其乐融融;而二哥的骄傲则是因为这是他自己做的风筝.
答:童年时放我二哥做的风筝的乐趣.
2.“二哥不耐烦了,会从我手里把香烟罐抢了过去”剧中的“抢”可否用“接”?为什么?
答:不可以.因为“抢”更能表现出二哥的不耐烦.
3.“当这样一个美丽的特殊的风筝升到天空时,二哥有一份满足,也有一份骄傲.”二哥的“满足”和“骄傲”分别指什么?
答:二哥的满足是风筝放上了天,其乐融融;而二哥的骄傲则是因为这是他自己做的风筝.
满天的风筝练习题父亲管我们,管得很严.但我们也有很理想的放风筝的地方,那就是我们家的屋顶上.我们家的三楼,开了一个小小的
课文题目“理想的风筝”指( ),会放风筝的刘老师为我们( )
实现我们的共同理想,练习题.
英语翻译请翻译:我们感恩父母,感恩朋友,感恩师长,但也别忘了还有一个人值得我们感恩——那就是我们自己.感谢我们拥有的勇气
日光灯,就是我们家里装的光管
上水管和下水管 材料上水管和下水管的材料由什么不同导致了性能的差异,一般我们这用的上水管是黑色的,下水管是白色的,黑色的
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怎么管人?我是我们班的英语课代表,但每次早读,我都管不了我们班 太乱了~
暖气堵了的特征我家住三楼,现在供暖了,但我们三.四.五楼的对应卧室都不热,供热的说是连通三家的上下水管堵了,但我们怀疑有
《理想的风筝》 “倘若他不幸已经离开了我们.”这里为什么要用省略号?
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我们中学生的理想是什么