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关于溶液的初中科学题t°C时,将一定量的某物质的不饱和溶液分成三份,加热溶剂后,再冷却到t°C,已知从三份溶液中蒸发掉的

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/09/23 06:31:34
关于溶液的初中科学题
t°C时,将一定量的某物质的不饱和溶液分成三份,加热溶剂后,再冷却到t°C,已知从三份溶液中蒸发掉的溶剂是分别为10克、20克、30克,析出晶体的质量分别为a克、b克、c克,则a、b、c三者的关系为( )
A、c=a+b B、c=2b-a C、c=a+2b D、c=2a+b
请解释下为什么
关于溶液的初中科学题t°C时,将一定量的某物质的不饱和溶液分成三份,加热溶剂后,再冷却到t°C,已知从三份溶液中蒸发掉的
B
我们可以理解成是一份溶液分成三次蒸发,每次蒸发10克
物质在一定溶液中的溶解度是相同的
那么第一次蒸发的溶液可以是饱和的,也可以是不饱和的
而第一次蒸发后,所剩的溶液就一定是饱和的
也就是说,第二次和第三次析出晶体的质量应该是相同的
第二次蒸发10克所析出的量就是(b-a)
第三次蒸发10克所析出的量就是( c-b)
两试相等b-a=c-b
解得;c=2b-a
关于溶液的初中科学题t°C时,将一定量的某物质的不饱和溶液分成三份,加热溶剂后,再冷却到t°C,已知从三份溶液中蒸发掉的 T度时,将一定质量的某物质的不饱和溶液分成三份,分别加热蒸发溶剂,然后把温度降为T度.已知从三份溶液中蒸发的溶剂分别为1 t℃将一定量的某物质的不饱和溶液均分为三份,分别加热蒸发溶剂,然后把温度降至t℃ .已知从三份溶液中蒸发的溶剂分别为10 t摄氏度时将一定量的某物质的不饱和溶液均分为三份,分别加热蒸发溶剂,然后把温度降至t摄氏度.已知从三分溶液中蒸发的溶剂分 化学溶液习题,T温度时,将一定量的某物质的溶液分成三等分,分别加热,再降温到T温度.已知从三分溶液中蒸发掉的溶剂分别为1 摄氏t度时,将一定量的某物质的溶液分成三等份,分别加热,再降到摄氏t度,已知从三芬溶液中蒸发掉的溶剂分别是10克,20克 关于计算的,.T度时,将一定量的硝酸钾的不饱和溶液均分为三份,分别恒温蒸发溶剂10.20.30克,分别析出晶体a.b.c T度时,将一定量的硝酸钾的不饱和溶液均分为三份,分别恒温蒸发溶剂10.20.30克,分别析出晶 t℃时,有一定量的某物质的不饱和溶液,其浓度为10%,加热蒸发掉20g水后,再冷却到t℃,析出了5g的晶体(此晶体不含有 t℃时,把一定量的某物质溶液分成三等分,分别加热再降温到t℃,已知分别蒸发掉的溶剂为10g,20g,30g,析出的晶体分 溶解度,请求支援!在t°C时,某物质R的溶液1000g,将它等质量分成甲乙两份.将甲溶液蒸发掉45g水后再冷却到t°C, t℃时,将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份,分别恒温蒸发出水的质量为5g、10g、15g,析出KNO3晶体的质量依