神马作文网God’s fifth name是应该翻译成“上帝的第五个名字”吗?有没有特别的宗教寓意?
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：英语作业 时间：2024/11/10 07:11:17
God’s fifth name是应该翻译成“上帝的第五个名字”吗?有没有特别的宗教寓意?
下面是这个问题的由来.这是一篇英语短文,中间的God’s fifth name从字面上似乎译成“上帝的第五个名字”,好像没什么不妥.但是如果是这样,这个“上帝的第五个名字”有什么特别的宗教寓意呢?要不然,就是这种翻译不准确,应该译成别的,还请大家帮忙解惑.
A student asked his Sufi master to reveal God’s fifth name.
“Whoever knows that name is capable of changing History,” he answered. The master asked him to spend the whole day at the gates of the city.
The boy returned the following day.
“What did you see?” asked the master.
“An old man tried to enter the city to sell a sheep. The guard wanted to tax him but the man had no money. So the guard stole his sheep and chased him off. I thought: if I only knew God’s hidden name I could change this situation.”
“You could have prevented this injustice, but you preferred to stand there dreaming of a revelation. Such stupidity! Well, then, I shall tell you God’s fifth name: act on behalf of others. That’s the only way we can change History.”
下面是这个问题的由来.这是一篇英语短文,中间的God’s fifth name从字面上似乎译成“上帝的第五个名字”,好像没什么不妥.但是如果是这样,这个“上帝的第五个名字”有什么特别的宗教寓意呢?要不然,就是这种翻译不准确,应该译成别的,还请大家帮忙解惑.
A student asked his Sufi master to reveal God’s fifth name.
“Whoever knows that name is capable of changing History,” he answered. The master asked him to spend the whole day at the gates of the city.
The boy returned the following day.
“What did you see?” asked the master.
“An old man tried to enter the city to sell a sheep. The guard wanted to tax him but the man had no money. So the guard stole his sheep and chased him off. I thought: if I only knew God’s hidden name I could change this situation.”
“You could have prevented this injustice, but you preferred to stand there dreaming of a revelation. Such stupidity! Well, then, I shall tell you God’s fifth name: act on behalf of others. That’s the only way we can change History.”
没有特别的宗教寓意.
学生想知道 上帝第五个名字代表的意思.
教授就通过让他去城门看一整天来了解上帝第五个名字的意思.
上帝是拯救人们的象征.
教授 要这个学生明白 要想像上帝一样帮助别人 改变历史.就要切身行动.去帮助别人.才能传达上帝的旨意.拯救人们、.这就是上帝的第五个名字.也是第五个名字所代表的意义.
就是一则 教育人们 的短文.很多的.!
学生想知道 上帝第五个名字代表的意思.
教授就通过让他去城门看一整天来了解上帝第五个名字的意思.
上帝是拯救人们的象征.
教授 要这个学生明白 要想像上帝一样帮助别人 改变历史.就要切身行动.去帮助别人.才能传达上帝的旨意.拯救人们、.这就是上帝的第五个名字.也是第五个名字所代表的意义.
就是一则 教育人们 的短文.很多的.!
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