我的数学刚学二元一次方程就不太会了.应该怎样补啊?

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：数学作业时间：2024/11/19 07:03:04

《《《《二元一次方程组二元一次方程组二元一次方程组二元一次方程组》》》》中的数学思想中的数学思想中的数学思想中的数学思想数学知识很重要,更重要的是以数学知识为载体所体现出来的数学思想和方法,近几年尤其是新课改以后的中考试题中,考查数学思想和方法的题目越来越多,因此,在学习中要注意体会教材例题、习题所体现的数学思想和方法,培养用数学思想和方法解决问题的意识.本章所体现的数学思想有：方程思想、化归思想和数学形结合思想. 所谓方程思想方程思想方程思想方程思想是指从分析问题的数量关系入手,将问题中的已知量和未知量之间的数量关系通过适当设元建立起方程(组),然后通过解方程(组)使问题得到解决的思维方式 . 用方程思想解题的关键是利用已知条件或公式、定理中的已知结论构造方程(组).这种思想在代数、几何及生活实际中有着广泛的应用. 例1：某商店出售的某种茶壶每只定价20元,茶杯每只定价3元,该商店在营销淡季特规定一项优惠方法,即买一只茶壶赠送一只茶杯,某单位花了205元,买回了茶壶和茶杯一共45只,问该单位买回茶壶茶杯各多少只? 设买回茶壶x个,茶杯y个,根据题意得 x+y=45 20x+3(y－x)=205 解这个方程组得,x=5 y=40 答：买回茶壶5只,茶杯40只. 所谓化归思想化归思想化归思想化归思想,就是化未知为已知,化繁为简,化难为易.比如本章解二元一次方程组的基本思路是“消元”,通过“消元”,把二元一次方程转化为一元一次方程,逐步实现化“未知”为“已知”的目的,这就是“化归”的数学思想.掌握了这个思想,三元一次方程组也就迎刃而解了.（例2中解方程组的过程就是对化归思想的一种灵活运用.）所谓数形结合思想数形结合思想数形结合思想数形结合思想就是根据数学问题的题设和结论之间的内在联系,既分析其数量关系,又揭示其几何意义,使数量关系和几何图形巧妙地结合起来,并充分地利用这种结合,探求解决问题的思路,使问题得到解决的方法. 例2：甲、乙、丙三人共解100道数学题,每人都解了其中的60道题,将其中一人解出的题目叫难题,三人都解出的题叫容易题.试问：难题多还是容易题多?（多的比少的）多几道? 设三人都解出的容易题为x个,只有一个人解出的难题分别为y1、、y2、、y3、个,则难题总数为y=y1+y2+y3．由图可知： x+y1+a+b=60 ① x+y2+a+c=60 ② x+y3+b+c=60 ③

我的数学刚学二元一次方程就不太会了.应该怎样补啊? 怎样可以轻松学数学的,二元一次方程? 数学应该怎样学?我上高三了,数学一直都不好!我该怎么学啊! 二元一次方程怎样学的好和快数学二元一次方程的应用题数学二元一次方程的题目我上高三了,是理科生,可是数学挺烂的,应该怎样学数学呢? 一道数学题目,要用二元一次方程的.哪位好心人帮帮忙啊!我有急用啊! 剩两天就要开学了,我的数学作业还没有做,要分式,反比例函数,二元一次方程一共一百一十题,大虾们救救我啊!感激不尽! 数学我应该怎样补?现在我是一个初二的女生,数学从上初中以来一直不好,而且学不懂,包括以前学的大部分我都不懂,我理科本来就二元一次方程实际问题啊~二元一次方程!二元一次方程!二元一次方程! 八年级数学上册二元一次方程解求此题的解法数学高手快帮忙!