神马作文网辩论：高中生活苦大于乐还是乐大于苦?
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/10 20:39:26
辩论：高中生活苦大于乐还是乐大于苦?
急需正方（苦大于乐）反方（乐大于苦）的观点,
越多越好!
急需正方（苦大于乐）反方（乐大于苦）的观点,
越多越好!
楼主两个都要啊.
首先我说下正方的观点把：
1.高中生活是学习生涯中最累的,这一点是有目共睹的,
如山的作业,压力,习题,以及培训.这些充斥
着我们的生活,在这样的压力下,怎么能不苦呢?
2.我们还都属于未成年,身体和心理上都还没发育完善,
却提早的进入这样一个状态,多少会让人有些受不了.
3.在老师和 家长的压力下,大家都希望自己成才,这样
过度的期望,往往引起我们的反感,这样的生活不是
我们期望的那样,在别人的思想下生活,那是多么的
不快乐啊.
4.高中生活本来就不是用来玩的,是让你学会适应社会的,
从无到有,自然是个艰难的过程,会让你心中有说不出
的苦.
然后是反方的把：
1.高中之后我们都长大了,学会如何享受生活了,也明白
了如何从苦中寻乐了.所以随着阅历的增长,我们也更
能自己发现快乐了.
2.上高中之后,多多少少家长都会放松对我们的管理,让
我们有更多的自由,也让我们能更好的认识社会,那这
不就是快乐吗?
3.另外高中时,大家能更好的诠释友谊了,能更好的构建
友谊了,那么试问天天有一群知心的朋友陪着你,无聊
时大家一起说说话,笑笑,在大的困难也会在朋友之中
化为乌有,这样难道不是乐吗?
4.在高中,学校也会给学生很多的自主权,让学生们在不
知不觉中长大,在生活的辛酸苦辣中,我们获取了无数
的东西,自己在不断的充实,这不是乐吗?
最后说下,如果你是正方的话,就抓住高中生活压力大
习题多,外界的困难诱惑多等进行反驳.并且高中就是用
来学习的,本就该一门心思的学习,自古便有苦尽甘来之说,
如果一切都像对方辩友说的,那人生又何来的苦呢?无
苦那谈快乐又还有什么意义呢?
而反方则可以抓住苦与乐都是个人的感受,关键在于自己
对高中的认识,虽然学习生活上免不了多少有些苦,但是
如果有个正确的认识态度呢?那生活何处不是快乐啊.
乐观人与悲观者的思想观本来不一,只有在苦中找到快乐
才能真正的享受人生啊.
然后是两者都能用的一招：辩题是哪个大于哪个,如果对方
一再强调自己的观点时,可以反驳说"我承认对方的观点,
但今天我们的辩题是哪个大于哪个,并不是有哪个没哪个的
问题.如果对方辩友连辩题都没弄清的话,那么这场辩论赛还
有什么意义呢?"
然后其余一些套话我就在这没打了,自己可以到时候发挥的
我上面那些是当你处于不利位置时扭转局面用的,四辩在最后
可以一次性的全部提出来,给对方一次打击,让他们在沉思的
时候彻底的反败为胜.
首先我说下正方的观点把：
1.高中生活是学习生涯中最累的,这一点是有目共睹的,
如山的作业,压力,习题,以及培训.这些充斥
着我们的生活,在这样的压力下,怎么能不苦呢?
2.我们还都属于未成年,身体和心理上都还没发育完善,
却提早的进入这样一个状态,多少会让人有些受不了.
3.在老师和 家长的压力下,大家都希望自己成才,这样
过度的期望,往往引起我们的反感,这样的生活不是
我们期望的那样,在别人的思想下生活,那是多么的
不快乐啊.
4.高中生活本来就不是用来玩的,是让你学会适应社会的,
从无到有,自然是个艰难的过程,会让你心中有说不出
的苦.
然后是反方的把：
1.高中之后我们都长大了,学会如何享受生活了,也明白
了如何从苦中寻乐了.所以随着阅历的增长,我们也更
能自己发现快乐了.
2.上高中之后,多多少少家长都会放松对我们的管理,让
我们有更多的自由,也让我们能更好的认识社会,那这
不就是快乐吗?
3.另外高中时,大家能更好的诠释友谊了,能更好的构建
友谊了,那么试问天天有一群知心的朋友陪着你,无聊
时大家一起说说话,笑笑,在大的困难也会在朋友之中
化为乌有,这样难道不是乐吗?
4.在高中,学校也会给学生很多的自主权,让学生们在不
知不觉中长大,在生活的辛酸苦辣中,我们获取了无数
的东西,自己在不断的充实,这不是乐吗?
最后说下,如果你是正方的话,就抓住高中生活压力大
习题多,外界的困难诱惑多等进行反驳.并且高中就是用
来学习的,本就该一门心思的学习,自古便有苦尽甘来之说,
如果一切都像对方辩友说的,那人生又何来的苦呢?无
苦那谈快乐又还有什么意义呢?
而反方则可以抓住苦与乐都是个人的感受,关键在于自己
对高中的认识,虽然学习生活上免不了多少有些苦,但是
如果有个正确的认识态度呢?那生活何处不是快乐啊.
乐观人与悲观者的思想观本来不一,只有在苦中找到快乐
才能真正的享受人生啊.
然后是两者都能用的一招：辩题是哪个大于哪个,如果对方
一再强调自己的观点时,可以反驳说"我承认对方的观点,
但今天我们的辩题是哪个大于哪个,并不是有哪个没哪个的
问题.如果对方辩友连辩题都没弄清的话,那么这场辩论赛还
有什么意义呢?"
然后其余一些套话我就在这没打了,自己可以到时候发挥的
我上面那些是当你处于不利位置时扭转局面用的,四辩在最后
可以一次性的全部提出来,给对方一次打击,让他们在沉思的
时候彻底的反败为胜.