思念家乡的剧本怎么写好的有分哦

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《古诗串串串》
　　甲：听说你老家在安徽,到无锡来读书,想不想家?
　　乙：你不是多此一问吗?
　　甲：那我来考一考有关思乡的古诗文,我出上句,你对下句.
　　乙：行,
　　甲：渭城朝南雨浥轻尘,客舍青青柳色新.
　　乙：劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.
　　甲：独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.
　　乙：遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.
　　甲：床前明月光,疑是地上霜.
　　乙：举头望明月,低头思故乡.
　　甲：京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.
　　乙：春风又绿江南岸,明月何时照我还?
　　甲：不错,不错.你喜欢梅、兰、竹、菊吗?
　　乙：我可喜欢了.
　　甲：你能背一背有关它们的诗词吗?
　　乙：那还不容易.瞧我的.
　　甲：梅.
　　乙：《墨梅》：我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤.
　　甲：兰.孤兰生幽园,众草共无没.
　　乙：虽照阳春晖,复悲高秋月.
　　甲：很有韵味.请背与竹有关的诗词.
　　乙：咬定青山不放松,立根原在破岩中.
　　千磨万击还坚韧,任尔东西南北风.
　　甲：请你背一下李商隐的有关菊的诗句.
　　乙：暗暗淡淡紫,融融冶冶黄.
　　乙、甲：陶令篱边色,罗含宅里香.
　　甲：看不出你还真有一套.大自然真是造化人啊,你看,一年四季春夏秋冬景色多美妙.
　　乙：说到这个,我又要用一肚子的诗来赞美了.
　　甲：真的?那你来说说看.
　　乙：那你听好了.唐/韩愈《早春》）天街小雨润如酥,草色遥看近却无.
　　甲、乙：最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.
　　甲：杨万里《晓出净慈寺送林子方》
　　乙：毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
　　写秋天的可多了,你要听那一首?
　　甲：容易一点的《山行》就可.
　　乙：那你听好了.远上寒山石径斜,白云深处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.
　　甲：佩服、佩服.
　　乙：冬天的诗句我也来背一点,你来猜一猜我背的是谁的作品.千山鸟飞绝,万径人踪灭.
　　甲：孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.我知道,这是唐朝柳宗元的作品.
　　乙：我告诉你啊,其实要我背古诗词并不难,我还会根据诗词来吟唱呢?
　　甲：真的?你还有这样的本事?
　　乙：要不,我来一段.（唱《春晓》《忆江南》）我刚才唱的是什么?
　　甲：《忆江南》、《春晓》.
　　乙：对,它教育我们要珍惜粮食.
　　甲：这句诗还贴在了我们学校食堂的墙壁上呢,让它成为警世恒言.
　　乙：要背诵、吟唱古诗对我来说是小事一桩.我还会根据古诗画画呢.（出示）
　　甲：画画?你有这个本事?我有,你也有.
　　乙：你看（出示自己画的画）灵不灵?
　　甲：灵.
　　乙：妙不妙?
　　甲：妙.古诗词是中华民族的宝贵财富.作为一个中国人就应该好好地利用这个财富.
　　乙：对、对、对,我熟读了唐诗三百首,你看,我不也成了诗人?
　　甲：诗人?你是诗人?
　　乙：不信?你听听我作的诗.
　　吟千古美文,
　　抒人文情怀.
　　当时代主人,
　　为中国争光!
　　甲、乙：吟千古美文,
　　抒人文情怀.
　　当时代主人,
　　为中国争光!