作业帮 > 物理 > 作业

(2013•丹东一模)如图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景.设计甲、乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/09/22 10:31:10
(2013•丹东一模)如图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景.设计甲、乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力的大小与______的关系.合金块侵没在水中时所受浮力为______N,合金块的密度为______kg/m3
(2013•丹东一模)如图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景.设计甲、乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力
(1)乙和丙图物体排开水的体积不相同,液体的密度相同,探究的是浮力的大小与排开液体的体积的关系;
(2)由甲图可得,合金块的重力G=3N,
合金块的质量:
m=
G
g=
3N
10N/kg=0.3kg,
由乙图可得:F′=2N,
合金块浸没时,受到的浮力:
F=G-F′=3N-2N=1N,
合金块的体积:
V=V=
F浮
ρ水g=
1N
1×103kg/m3×10N/kg=1×10-4m3
合金块的密度:
ρ合金=
m
V=
0.3kg
1×10−4m3=3×103kg/m3
故答案为:排开液体的体积;1;3×103
(2013•丹东一模)如图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景.设计甲、乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力 (2013•海门市一模)如图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景.他设计甲、乙、丙所示实验的目的是为了探究 (2011•丹东)如图所示,是某学习小组探究“浮力大小等于什么”实验过程. (2014•南京二模)小明同学利用以下器材进行了浮力的探究实验: (2013•海门市一模)为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的是( (2010•宁德)如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验. (2006•烟台)为了探究声音产生的原因,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成探究目的是(  ) (2011•盘锦)在探究“浮力大小等于什么”的实验中,选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验,具体操 设计探究浮力大小是否与物体质量有关的实验的器材 某科学兴趣小组用以下器材设计实验,探究“物体漂浮时,所受浮力与自身重力的大小关系”.实验器材:弹簧秤、量筒、小塑料瓶、细 (2013•顺义区二模)小钢利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点. (2013•丹东)某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置和实验数据如图所示: