“美丽中国”凸显了生态文明建设与经济,政治,文化和社会建设的融合,彰显了人与自然的和谐统一。材料一:高一1班同学以“建设
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/09/20 19:58:24
“美丽中国”凸显了生态文明建设与经济,政治,文化和社会建设的融合,彰显了人与自然的和谐统一。材料一:高一1班同学以“建设美丽家园”为主题,收集资料,展开讨论。相关资料 讨论结果 2012年A市经济社会发展情况:GDP增长11.4%,财政收入 观点一:经济发展是兴国之要,有了金山银增长1509%;居民人均收入增长13.5%,消费品零售额增长14.6%,山,就有了绿水青山 奢侈浪费之风抬头;能源消费总量增长4.2%,万元GDP能耗下降5.7%; 观点二:生态建设是头等大事,有了绿水青空气质量明显改善,土壤,水体质量下降;煤炭,石化产业投资规模大,一些重大项目的环境影响评价审批引发争议。 就有金山银山 结合材料,运用政治生活知识,谈谈A市政府应如何解决经济社会发展中的问题。
不会写。。。。
不会写。。。。
解题思路: (1)本题考查政治生活措施类选择题,首先明确主体是政府,联想到政府有关知识,再根据材料筛选知识点,抓住材料中关键词,居民收入,能源消耗,环境污染等,答题即可。难度不大 (2)本题属于评析题,观点有正确的地方也有错误的地方,题中观点只看到了经济建设的作用,而忽略了生态建设的作用,答题方法是正确的部分要给予肯定,说明对的理由,错误的地方出了指出来,还要加以改正。要靠经济建设的作用,经济是基础,同时也要好生态文明建设,二者相辅相成。 (3)本题考查文化生活,材料中勤俭节约时代内涵的依据,不同时代赋予勤俭节约精神不同内涵,体现了一定文化反映一定时代的经济政治,勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族传统美德,应坚持。答题方法:抓住材料中的有效信息,关键词,来获取知识点,考查学生对知识的调动和运用能力。 (4)哲学生活材料题,首先明确范围价值判断和价值选择的知识,其次,根据材料筛选知识点。最后,理论与材料相结合。题中消费主义是错误的价值判断,人们要做出正确的价值判断和价值选择,及其依据。 【考点定位】政府的有关知识;经济建设和生态建设的关系,经济的基础地位;经济与文化关系,传统文化;价值判断和价值选择。
解题过程:
答案: 政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,关注民生,尊重民意,政府履行好职能,切实履行经济建设职能和社会公共服务职能,政府要依法行政,科学民主决策,自觉接受人民监督。
解题过程:
答案: 政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,关注民生,尊重民意,政府履行好职能,切实履行经济建设职能和社会公共服务职能,政府要依法行政,科学民主决策,自觉接受人民监督。
“美丽中国”凸显了生态文明建设与经济,政治,文化和社会建设的融合,彰显了人与自然的和谐统一。材料一:高一1班同学以“建设
如何正确理解加强生态文明建设与经济,文化和社会建设的关系?
国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设的各个方面实现了什么?
如何正确理解加强生态文明建设与经济、政治、文化和社会主义建设的关系?
生态文明建设与政治建设的关系?
各族人民,使我国社会主义经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 以及生态文明建设和党的建设都取得了新
五位一体中经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的相互关系
中国特色社会主义建设是什么?举个例子.如何理解“社会建设为经济、文化、政治提供了有利的社会条件”?
党的十八大提出了经济建设,社会建设,生态文明建设五位一体
请结合十八大和十八届三中全会精神说明生态文明经济政治文化社会关系及如何建设美丽中国
建设生态文明,实现美丽中国,我们的责任是什么?
从人与自然的关系论述可持续发展战略与建设生态文明的必要性和重要性