记叙文 ,散文 ,小说 ,议论文 ,创新作文 ,和各一篇感受 .

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记叙文
　　所谓记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体.
　　记叙文记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,起因,经过,结果是记叙文的6要素..描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了.
　　记叙文以叙述为主,但往往兼有描写,抒情和议论,是一种形式多样,笔墨灵活的文体!
　　记叙文写作,是把自己的亲身感受和经历,通过生动、形象的语言,描述给读者.
　　记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴.
　　记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受.
　　总的说,以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文.
　　但记叙文写作,伴随自然流露的适当议论和抒情.
　　记叙文有广义与狭义之分.
　　广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说,等.
　　狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等.
　　正因为记叙文写的是生活中的见闻,所以一定要表达出作者对于生活的真切感受.
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　　散文
　　散文（prose;essay）是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,指不讲究韵律的散体文章,包括杂文、随笔、游记等.是最自由的文体,不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制,也是中国最早出现的行文体例.通常一篇散文具有一个或多个中心思想,以抒情、记叙、论理等方式表达.
　　形散而神不散,文章文笔随意但字字句句都与主题中心有关.短小优美,生动有趣.我国传统意义上的散文,它的历史可以追溯到甲骨文,是除诗歌、戏剧、小说、辞赋以外的所有散体文章,包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序等各体论说、杂文.因为这些文章,既是美好思想情操的载体,也是语言艺术的典范,具有很高的审美价值,在长期流传过程中,它浇灌了各个时代的文学园地,也沾溉了历代文人,至今仍使人们受益.
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　　小说
　　小说是文学体裁四分法中的一大样式.它是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁.
　　小说是文学的一种样式,一般描写人物故事,塑造多种多样的人物形象,但亦有例外.它是拥有完整布局、发展及主题的文学作品.小说是以刻画人物为中心,通过小说完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁.
　　小说的价值本质是以时间为序列、以某一人物为主线的,非常详细地、全面地反映社会生活中各种角色的价值关系（政治关系、经济关系和文化关系）的产生、发展与消亡过程,非常细致地、综合地展示各种价值关系的相互作用.
　　与其他文学样式相比,小说的容量较大,它可以细致地展现人物性格和人物命运,可以表现错综复杂的矛盾冲突,同时还可以描述人物所处的社会生活环境.小说的优势是可以提供整体的,广阔的社会生活.
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　　创新作文
　　创新作文是一种运用多种思维方式,激发学生想象,抒发感情,表明观点态度的一种作文形式.它含有与时俱进的因素,能跟上时代的步伐.创新作文起用独特的阶梯式教育方法,使学生掌握基本的写作技巧,学会文章架构的方法,学会潜词造句的本领.创新作文启发进行写作,调动学生的写作激情,它是培养学生成为作家的摇篮.
　　随着改革的不断深入发展,社会力量办学已成为提高全民族素质的不可忽视的力量.国家在发展,社会在不断进步,需要不同层次的人才,以满足社会的需求.创新作文正是在这种条件下应蕴而生.它采用创新思维,创新教学方法,培养学生的学习兴趣,开掘学生写作激情,展示学生写作才华,圆学生作家梦想.
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