神马作文网双关与谐音是什么关系?
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/17 02:03:31
双关与谐音是什么关系?
双关指的是利用词语同音或多义等条件,有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有种意思,表面上说的是甲义,实际上说的是乙义；类似我们平时所说的一石三鸟、一箭双雕、指桑骂槐,即言在此而意在彼.双关包括谐音双关和语义双关两种.
1、谐音双关
即利用词语的同音或近音条件构成的双关,例如：
（1）杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声.东边日出西边雨,道是无晴却有晴.（刘禹锡《竹枝词》）
（2）外边树梢头的蝉儿却在枝头唱高调：“要死哟!要死哟!”（茅盾《雷雨前》）
例（1）利用“晴”“情”同音构成双关,例（2）利用音近表面摹拟蝉儿的叫声,实际是用雷雨前闷热得要死来诅咒反动黑暗的统治已到了末日.
此外,汉语中的许多歇后语就是利用谐音双关构成的.例如：
（3）老虎拉车——谁赶（敢）?
（4）孔夫子搬家——净是书（输）.
（5）窗户眼吹喇叭——鸣（名）声在外.
2、语义双关
即利用词语或句子的多义性构成的双关,例如：
（1）他（指陈毅）却笑着说：“没关系!吃点墨水好哇,我肚子里的‘墨水’还太少呢!”（小学语文《吃墨水》）
（2）可是匪徒们走上几十里的大山背,他们没想到包马脚的麻袋片全烂掉在马路上,露出了他们的马脚.（曲波《林海雪原》）
例（1）用“墨水”的多义性,表面用的是本义,实际指的却是比喻义：学问或知识.例（2）中“马脚”也是实际用的比喻义：破绽.
1、谐音双关
即利用词语的同音或近音条件构成的双关,例如：
（1）杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声.东边日出西边雨,道是无晴却有晴.（刘禹锡《竹枝词》）
（2）外边树梢头的蝉儿却在枝头唱高调：“要死哟!要死哟!”（茅盾《雷雨前》）
例（1）利用“晴”“情”同音构成双关,例（2）利用音近表面摹拟蝉儿的叫声,实际是用雷雨前闷热得要死来诅咒反动黑暗的统治已到了末日.
此外,汉语中的许多歇后语就是利用谐音双关构成的.例如：
（3）老虎拉车——谁赶（敢）?
（4）孔夫子搬家——净是书（输）.
（5）窗户眼吹喇叭——鸣（名）声在外.
2、语义双关
即利用词语或句子的多义性构成的双关,例如：
（1）他（指陈毅）却笑着说：“没关系!吃点墨水好哇,我肚子里的‘墨水’还太少呢!”（小学语文《吃墨水》）
（2）可是匪徒们走上几十里的大山背,他们没想到包马脚的麻袋片全烂掉在马路上,露出了他们的马脚.（曲波《林海雪原》）
例（1）用“墨水”的多义性,表面用的是本义,实际指的却是比喻义：学问或知识.例（2）中“马脚”也是实际用的比喻义：破绽.