现有m个同学a分可以完成教室的清洁任务,则这样的(m+n)个同学(假定每人效率一样)完成教室的清洁任务需
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/09/30 11:38:03
现有m个同学a分可以完成教室的清洁任务,则这样的(m+n)个同学(假定每人效率一样)完成教室的清洁任务需
要的时间为多少
要的时间为多少
完成教室的清洁任务总的时间需要ma分
所以(m+n)个同学完成任务需要时间ma/(m+a)
再问: 完成教室的清洁任务总的时间不是需要a分吗
再答: 有m个同学,每个同学都要花a分,所以总的是ma分,ma这个量是不会变的,不管派多少个同学。同学越多即m越多,ma不变,a就要减少。即完成得越快
再问: 我觉得是m个同学总共花a分.
再答: 我给你举个形象一点的例子吧 比如有m个人,每个人分的苹果是a个,那么总的苹果数是ma,ma这个数是不会变的,即使来了m+n个人,每个人分得的苹果数就是ma/(m+a),上面的一题就相当于分时间,一个教室需要多少时间来清理是固定的
再问: 非常谢谢你!我还有一个问题不太明白想问你,就是a-b+1/a-b可以约分吗?可以的话是多少?
再答: 不能吧,最多只能弄成(a-b+1)/(a-b)=1+[1/(a-b)]
所以(m+n)个同学完成任务需要时间ma/(m+a)
再问: 完成教室的清洁任务总的时间不是需要a分吗
再答: 有m个同学,每个同学都要花a分,所以总的是ma分,ma这个量是不会变的,不管派多少个同学。同学越多即m越多,ma不变,a就要减少。即完成得越快
再问: 我觉得是m个同学总共花a分.
再答: 我给你举个形象一点的例子吧 比如有m个人,每个人分的苹果是a个,那么总的苹果数是ma,ma这个数是不会变的,即使来了m+n个人,每个人分得的苹果数就是ma/(m+a),上面的一题就相当于分时间,一个教室需要多少时间来清理是固定的
再问: 非常谢谢你!我还有一个问题不太明白想问你,就是a-b+1/a-b可以约分吗?可以的话是多少?
再答: 不能吧,最多只能弄成(a-b+1)/(a-b)=1+[1/(a-b)]
现有m个同学a分可以完成教室的清洁任务,则这样的(m+n)个同学(假定每人效率一样)完成教室的清洁任务需
现有m个同学a min可以完成教室里的清洁任务 则这样的(m+n)个同学完成教室的清洁任务需要的时间(假定每人效率一样)
现有m名同学a min可完成教室里的清洁任务,则(m+n)名同学(假定每个人的效率一样)完成教室的清洁任务需要
若有m人,a天可以完成任务,则m+n人完成此项任务的天数是a(m+n)/m天,为什么?
若有m人,a天可以完成某项任务,则则这样的(M+N)人完成这项工程需要的天数是多少?PS:
若有m人,a天可以完成某项任务,则(m+n)人完成此项任务的天数是?讲下原因、、、谢谢
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