初二语文第四课 初二语文第四课
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 08:37:54
初二语文第四课 初二语文第四课
求第四课的读书笔记.
句子赏析之类的!
急需!
题目是:
<<就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信>>
要把句子写出来,
然后再进行赏析!
大概需要2,3句左右
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<<就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信>>
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1.例句:“圆明园在幻想艺术中的地位······如果幻想能有一个典范的话.”“是属于人类的”“请你想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园”“是东方了不起的富丽堂皇的博物馆”这是某种令人惊骇而不知名的杰作···亚洲文明的剪影“
赏析:反映作者对圆明园这一世界奇迹的无比热爱,对人类文明的热爱.
2.丰功伟绩!收获巨大!:运用反语,讥讽英法两个强盗狼狈为奸,得手后得意忘形,恬不知耻的丑态.表达了作者鄙视的感情.
3.更彻底,更漂亮:运用反语,旨在说明破坏得更残酷,更丑恶,更野蛮.表现了作者的愤怒之情.
4.文明对野蛮:运用反语,所谓“文明”其实是野蛮,就是对人类文明的破坏毁灭.所谓“野蛮”,正是人类文明之所在.
赏析:反映作者对圆明园这一世界奇迹的无比热爱,对人类文明的热爱.
2.丰功伟绩!收获巨大!:运用反语,讥讽英法两个强盗狼狈为奸,得手后得意忘形,恬不知耻的丑态.表达了作者鄙视的感情.
3.更彻底,更漂亮:运用反语,旨在说明破坏得更残酷,更丑恶,更野蛮.表现了作者的愤怒之情.
4.文明对野蛮:运用反语,所谓“文明”其实是野蛮,就是对人类文明的破坏毁灭.所谓“野蛮”,正是人类文明之所在.