神马作文网关于开学杂感的作文 急 明天写完
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/10 19:08:07
关于开学杂感的作文 急 明天写完
开学杂感?
小学版：开学了,我又踏上了一层更高的阶梯.我相信,在新的学期里,我的学习能更上一层楼!新的学期,新的“景象”,不过同学们都没有变啊!依旧还是老样子.现在的我,好像并没有随着年龄的增长而改变,也还是老样子.寒假过去了,新的生活又开始了,新的学期也将开始了,我们应该把玩的心收回来,投入到学习当中去,争取做老师心目中的好学生,家长心目中的好孩子!我一定不会辜负家长和老师对我的期望,在新的学期里,好好学习,天天向上,茁壮成长!
初中版：一个人的生命是被不断更新的.也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束.每年都是一个新的开始,甚至每一分,每一秒都是新的开始.面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌,来适应它.当然,我也迎来了我新的开始--新学期即将开始.
从踏入初中开始,不知不觉已经一年了.一年,从一个小学生到初中生,似乎太快了,还没享受足够的快乐,就开始被作业压得喘不过气来了.
已经过了两个星期了,时间过得真快啊.依然记得,刚来这个班的时候,一本本崭新的作业本堆在课桌上.上面涂满了修正液,也许是因为刚来这班,所以才会这样.
刚来的时候总有些陌生,但是两星期后,渐渐了解了些,那个戴着眼睛的语文老师,上课时,总是告诫着我们要好好学习,我一直记在心里,不敢忘却.下课时,总是和我们打成一片,就好像和我们年龄相仿哩.
那个money老师,是属我印象最深的老师了.--圆圆的大脑袋,不由让我想起了我的偶像--多啦A梦.噢……谢谢您.Money老师!让我们无时无刻地听这您诙谐幽默的话语.
在这个班,我又认识了许多的朋友.也许,人生就是这样：一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失.每换一个班就会认识一些人,每换一个班就认识一些朋友.正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚走出来,一直走……
我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣.团结,友爱,彼此之间,更加的友好……携手共进!
高中版：与初中相比,高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识.
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费.
每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点：
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率.一般而言,早上6：00–7：00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习.而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低.
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同.有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高.在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息.将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果.
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率.这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率.同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去.
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上.如：反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次.这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步.一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习.
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布.这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”.
小学版：开学了,我又踏上了一层更高的阶梯.我相信,在新的学期里,我的学习能更上一层楼!新的学期,新的“景象”,不过同学们都没有变啊!依旧还是老样子.现在的我,好像并没有随着年龄的增长而改变,也还是老样子.寒假过去了,新的生活又开始了,新的学期也将开始了,我们应该把玩的心收回来,投入到学习当中去,争取做老师心目中的好学生,家长心目中的好孩子!我一定不会辜负家长和老师对我的期望,在新的学期里,好好学习,天天向上,茁壮成长!
初中版：一个人的生命是被不断更新的.也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束.每年都是一个新的开始,甚至每一分,每一秒都是新的开始.面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌,来适应它.当然,我也迎来了我新的开始--新学期即将开始.
从踏入初中开始,不知不觉已经一年了.一年,从一个小学生到初中生,似乎太快了,还没享受足够的快乐,就开始被作业压得喘不过气来了.
已经过了两个星期了,时间过得真快啊.依然记得,刚来这个班的时候,一本本崭新的作业本堆在课桌上.上面涂满了修正液,也许是因为刚来这班,所以才会这样.
刚来的时候总有些陌生,但是两星期后,渐渐了解了些,那个戴着眼睛的语文老师,上课时,总是告诫着我们要好好学习,我一直记在心里,不敢忘却.下课时,总是和我们打成一片,就好像和我们年龄相仿哩.
那个money老师,是属我印象最深的老师了.--圆圆的大脑袋,不由让我想起了我的偶像--多啦A梦.噢……谢谢您.Money老师!让我们无时无刻地听这您诙谐幽默的话语.
在这个班,我又认识了许多的朋友.也许,人生就是这样：一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失.每换一个班就会认识一些人,每换一个班就认识一些朋友.正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚走出来,一直走……
我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣.团结,友爱,彼此之间,更加的友好……携手共进!
高中版：与初中相比,高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识.
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费.
每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点：
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率.一般而言,早上6：00–7：00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习.而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低.
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同.有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高.在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息.将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果.
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率.这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率.同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去.
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上.如：反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次.这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步.一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习.
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布.这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”.