如图1是实验室提供的常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用.
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/09/30 08:36:32
如图1是实验室提供的常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用.
(1)实验室采用加热高锰酸钾晶体制取并用排水法收集氧气时,
其发生装置必须选用如图仪器中的______(填序号),还缺少的仪器是______、______、______
(2)某同学在做该实验时,发现水槽中的水变红了,原因可能是______
(3)某同学用排水法收集氧气,结果发现收集到的氧气不纯,其原因可能是:a______;b______,
(4)某同学在做该实验时,试管炸裂了,其原因可能是:a______;b______.
(5)实验室里还可采用图2装置,通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气.写出该反应的文字表达式:
(1)实验室采用加热高锰酸钾晶体制取并用排水法收集氧气时,
其发生装置必须选用如图仪器中的______(填序号),还缺少的仪器是______、______、______
(2)某同学在做该实验时,发现水槽中的水变红了,原因可能是______
(3)某同学用排水法收集氧气,结果发现收集到的氧气不纯,其原因可能是:a______;b______,
(4)某同学在做该实验时,试管炸裂了,其原因可能是:a______;b______.
(5)实验室里还可采用图2装置,通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气.写出该反应的文字表达式:
过氧化氢
二氧化锰 |
实验室采用加热高锰酸钾方法制取氧气属于“固固加热型”,其发生装置必需选用上述仪器中的 ①③④,对于发生装置还缺少了单孔橡皮塞、导管、棉花团;
(2))某同学在做该实验时,发现水槽中的水变红了,原因可能是试管口无棉花;
(3)某同学用排水法收集氧气,结果发现收集到的氧气不纯,其原因可能是:
a没有等到气泡均匀连续冒出就收集了;b收集前没有装满水;
(4)某同学在做该实验时,试管炸裂了,其原因可能是:
没有预热;试管外壁有水;没有用外焰加热;试管口没有向下倾斜等.
(5)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;此装置中锥形瓶可用上图中的试管④替代;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集.
故答案为:(1)①③④、单孔橡皮塞、导管、棉花团;(2)试管口无棉花;(3)a没有等到气泡均匀连续冒出就收集了、b收集前没有装满水;(4)a没有预热、b试管外壁有水;(5)过氧化氢
二氧化锰
水+氧气、试管④、向上排空气法.
(2))某同学在做该实验时,发现水槽中的水变红了,原因可能是试管口无棉花;
(3)某同学用排水法收集氧气,结果发现收集到的氧气不纯,其原因可能是:
a没有等到气泡均匀连续冒出就收集了;b收集前没有装满水;
(4)某同学在做该实验时,试管炸裂了,其原因可能是:
没有预热;试管外壁有水;没有用外焰加热;试管口没有向下倾斜等.
(5)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;此装置中锥形瓶可用上图中的试管④替代;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集.
故答案为:(1)①③④、单孔橡皮塞、导管、棉花团;(2)试管口无棉花;(3)a没有等到气泡均匀连续冒出就收集了、b收集前没有装满水;(4)a没有预热、b试管外壁有水;(5)过氧化氢
二氧化锰
水+氧气、试管④、向上排空气法.
如图1是实验室提供的常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用.
如图是实验室提供的常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用).
(2003•南通)实验室提供如图所示常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用).
如图1是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题.
(2010•东城区二模)某班同学到实验室进行气体的制取实验,实验桌上摆放了下列仪器可供选用(铁架台省略).
图1装置是实验室制取气体时常用到的仪器,请回忆我们进行分组实验时的情景,回答下列问题.
图Ⅰ是化学实验室中常用制备、干燥气体的部分仪器装置.某学校同学利用中学常用试剂及仪器设计下列实验.
(1)下列是实验室制取气体的常用装置图.
如图1是化学实验室制取气体的常用装置.
如图为实验室制取气体的常用装置,请根据实验装置回答问题.
图1装置是实验室制取气体时常用到的仪器,请回忆我们进行分组实验时的情景,回答下列问题. (1)小丽要用高锰酸钾制取氧气,
如图装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题: