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高三语文题:关于诗歌鉴赏的答题技巧的问题

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 09:06:55
借景抒情和寓情于景哪个是情多景少?哪个是景多情少?
高三语文题:关于诗歌鉴赏的答题技巧的问题
解题思路: 一般地,古代诗歌的情感融入在景物、事物和事件之中,所有的景物都是为寄托感情服务的,“一切的景语皆情语”。通常,无论是借景抒情、触景生情还是融情于景,都要分析情和景的关系。
解题过程:
二者都是间接抒情的方式。在诗作中,二者在景多景少上,并没有明显的却别。相对来说,融情于景在景物描写方面,着笔要多一些。处处是景,又处处含情。
借景抒情是指让感情依附于一定的景物,通过景物的描写来抒发感情,它是间接抒情的一种方法。这种方法,能使情和景互相感应,互相交融,达到物境与我情融为一体的艺术境界。
借景抒情有两种写法:一种是把情与景分开写。可以先写景,后抒情;或者先抒情,后写景。也可以是把景和情穿插起来写。另一种是把景和情糅合在一起,寓情于景,情景交融。这种写法,不必添加任何词语,我们就可以从作者描绘的景物中看出人物(作者)流淌在字里行间的感情。
例子:
1、《山居秋暝》【唐】王维
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
诗歌先写景,后抒情。三联都是写景,最后一联直抒胸臆。三前三联,景中又有情。
2、曹操的《观沧海》的四句诗,就是情景交融,诗人没有直接表明情感态度,将自己的主观情绪融入景物描写之中:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。