七年级历史问题1、请你观察上述考古资料,结合所学知识从图片中提取出正确的历史信息.图一(人面鱼纹陶盆)—————————
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/10/06 16:21:45
七年级历史问题
1、请你观察上述考古资料,结合所学知识从图片中提取出正确的历史信息.
图一(人面鱼纹陶盆)————————————
图二(半坡出土的纺轮)———————————
图三(河姆渡猪纹陶钵)———————————
图四(稻谷遗存)——————————————
2、说出半地穴式房屋和干栏式房屋的优点.(每个两点)两种房屋结构不同是什么原因造成的?说明了什么?
3、贝壳堆塑的龙虎图代表了中华民族的什么形象?这一形象喻示着什么?反映了什么?
4、分别用一句话评论炎帝和大禹.
5、黄帝、炎帝、大禹三个人身上有什么样的共同品质值得我们学习?
6、“华夏子孙齐参拜,脉血胜于清水浓.”2005年5月6日,台湾亲民党主席宋楚瑜率团参拜了中华民族的这一人文初祖.宋楚瑜在祭文中特别提到:“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲.”
上文提到:炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲.请结合海峡两岸的形势,谈谈我们能为祖国统一做点什么.
7、“天下有不顺者,黄帝从而征之,平者去之.”这一举措所起的最重要的作用是( )
A.扩大了黄帝部落的势力 B.扩大了黄帝部落的活动范围
C.黄帝吞并了势力弱小的部落 D.为华夏族的形成奠定了基础
1、请你观察上述考古资料,结合所学知识从图片中提取出正确的历史信息.
图一(人面鱼纹陶盆)————————————
图二(半坡出土的纺轮)———————————
图三(河姆渡猪纹陶钵)———————————
图四(稻谷遗存)——————————————
2、说出半地穴式房屋和干栏式房屋的优点.(每个两点)两种房屋结构不同是什么原因造成的?说明了什么?
3、贝壳堆塑的龙虎图代表了中华民族的什么形象?这一形象喻示着什么?反映了什么?
4、分别用一句话评论炎帝和大禹.
5、黄帝、炎帝、大禹三个人身上有什么样的共同品质值得我们学习?
6、“华夏子孙齐参拜,脉血胜于清水浓.”2005年5月6日,台湾亲民党主席宋楚瑜率团参拜了中华民族的这一人文初祖.宋楚瑜在祭文中特别提到:“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲.”
上文提到:炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲.请结合海峡两岸的形势,谈谈我们能为祖国统一做点什么.
7、“天下有不顺者,黄帝从而征之,平者去之.”这一举措所起的最重要的作用是( )
A.扩大了黄帝部落的势力 B.扩大了黄帝部落的活动范围
C.黄帝吞并了势力弱小的部落 D.为华夏族的形成奠定了基础
新石器时代已经出现了陶器,图腾崇拜半坡文明时期,我国已经有了原始的纺织手工业远古时代,人们已经开始驯养家畜,有了原始的畜牧业我国是世界上很早就开始终止睡到的国家干栏式的是用竹子架起来的,悬在半空的 ,主要是因为因为南方气候潮湿 ;而半地穴式的是有一部分在地下的 ,因为北方气候干燥,多风沙,最主要是因为冬天寒冷,在地下利于保暖贝壳堆塑的龙虎图是一种图腾,并且是只存在于图腾中而不存在于生物界中的一种虚拟的生物,它是有许多不同的图腾糅合而成的一种综合体.
龙是众多部落图腾的融合体,这反映了华夏族形成的历程:不同部落之间从战争走向联合,进而构成了华夏族的主体.华夏人类的始祖
治水英雄、家天下开创者 不怕吃苦,大公无私,勤于思考、作风民主这些品德值得我们学习
主观题,自己写吧 D
龙是众多部落图腾的融合体,这反映了华夏族形成的历程:不同部落之间从战争走向联合,进而构成了华夏族的主体.华夏人类的始祖
治水英雄、家天下开创者 不怕吃苦,大公无私,勤于思考、作风民主这些品德值得我们学习
主观题,自己写吧 D
七年级历史问题1、请你观察上述考古资料,结合所学知识从图片中提取出正确的历史信息.图一(人面鱼纹陶盆)—————————
历史材料题答案从下列图片中提取历史信息,结合所学知识回答问题(图一:转战陕北示意图,图二:晋冀鲁豫解放军挺进中原形势图,
仔细观察下面四幅图片,结合所学知识回答与图片相关的历史问题。 (1)图1、2、3反映了历史上哪一事件?
从图二中可以得到哪些历史信息?结合所学知识,谈谈你对这一历史现象的看法.
(10分)下列图片反映了近代中国的历史。请仔细阅读图片,结合所学知识,回答问题。
请你综合①②信息,结合所学知识,判断下列说法中正确的是( )
观察下图—向“距离”挑战。结合所学知识判断,下列叙述不正确的有 [ ]
七年级上历史1—7课复习题纲
结合所学历史知识,请你判断上述对话情景可能发生那一朝代?为什么?
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