鱼欲我所欲也第二段用了什么修辞,有什么好处

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/15 21:13:20

通过正面举乞人与行道之人的例子,反面举为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我而接受高位厚禄,与前文正面举例构成对比的同时又与从前的行为构成鲜明对比,突出论证了中心论点“当义与生命不可兼得时我们应舍生取义”,增强说服力,使论证无可辩驳

鱼欲我所欲也第二段用了什么修辞,有什么好处鱼我所欲也中的第二段排比句有什么表达效果跑出我的未来第二段用了什么写法?有什么好处? ”鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也“用的什么修辞?作用是什么? 鱼我所欲也鱼和熊掌各比喻什么有什么好处鱼我所欲也此段句子中什么表明了什么《爱莲说》第二段用了什么修辞方法,请举例说明生于忧患死于安乐文章第一段运用了什么修辞方法?这样写有什么好处《鱼我所欲也》第二段如何道理论证? 求鱼我所欲也.第二段翻译鱼我所欲也第二段翻译鱼我所欲也第二段运用了两个事例论证