数学竞赛难题若a-b=-3,c+d=2则(b+c)-(a-d)=?若角AOD是平角,OC是角BOD的平分线,若角AOB=
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/09/24 10:24:21
数学竞赛难题
若a-b=-3,c+d=2则(b+c)-(a-d)=?
若角AOD是平角,OC是角BOD的平分线,若角AOB=50度,则角COD=?
这个图也是一个问题
若a-b=-3,c+d=2则(b+c)-(a-d)=?
若角AOD是平角,OC是角BOD的平分线,若角AOB=50度,则角COD=?
这个图也是一个问题
(1)(b+c)-(a-d)
=(c+d)-(a-b)=2+3=5
(2)角AOD是平角,即角AOD为180度,
角BOD=180-50=130度
OC是角BOD的平分线,
角COD=130/2=65度
(3)可以让老师带学生甲一段路程,同时学生乙步行前往博物馆,老师提前放下甲(让他自己走过去),回头接乙,最终3人同时到达.
设每个学生步行X小时,坐Y小时摩托车,则学生到达时间为X+Y小时,老师也应为X+Y小时.减去老师载学生的时间得老师中途返回接学生乙用X-Y小时.再算路程(现在叫位移更合适):学生走5X+20Y=33,老师走20*2Y-25*(X-Y)=33,联立解得X=1.8,Y=1.2,X+Y正好3小时
=(c+d)-(a-b)=2+3=5
(2)角AOD是平角,即角AOD为180度,
角BOD=180-50=130度
OC是角BOD的平分线,
角COD=130/2=65度
(3)可以让老师带学生甲一段路程,同时学生乙步行前往博物馆,老师提前放下甲(让他自己走过去),回头接乙,最终3人同时到达.
设每个学生步行X小时,坐Y小时摩托车,则学生到达时间为X+Y小时,老师也应为X+Y小时.减去老师载学生的时间得老师中途返回接学生乙用X-Y小时.再算路程(现在叫位移更合适):学生走5X+20Y=33,老师走20*2Y-25*(X-Y)=33,联立解得X=1.8,Y=1.2,X+Y正好3小时
数学竞赛难题若a-b=-3,c+d=2则(b+c)-(a-d)=?若角AOD是平角,OC是角BOD的平分线,若角AOB=
数学难题123若c为正整数,且a+b=c,b+c=d,d+a=b,则(a+b)(b+c)(c+d)(d+a)的最小值是多
∠AOB是平角,OC平分∠AOD,OE平分∠BOD,∠COD:∠DOE=2:3,求∠COD与∠DOE的度数
如图,A B是一条直线 OC是角AOD的平分线,OE在角BOD内,角DOE=1/3角BOD,角COE=72度,求角EOB
已知a-b=3,c+d=2,则(b+c)-(a-d)的值是( )
已知∠AOB是平角,任作射线OC,将∠AOB分为∠AOC和∠COB,再作射线OD,使∠BOD=∠BOC,则∠AOD=∠A
①如图,OC是角AOD的平分线,OE是角BOD的平分线.如果角AOB=130°,求角COE的度数.
如图,OC是角AOB的平分线.角BOD=3分之1角COD,角COD=45度求AOD的度数
如图,OC是∠AOD的平分线,OE是∠BOD的平分线.若∠AOB=130°,那么∠COE是多少度?
角的比较和运算直线AB,OC平分∠AOD,∠BOD=42°,求∠AOC的度数2.说法正确的是()A.若∠AOB=2∠AO
若a、c、d是整数,b是正整数,且满足a+b=c,b+c=d,c+d=a,那么a+b+c+d的最大值是( )
若a=b,c=d则a+c=b+d的否命题是若a不等于b或c不等于d,则a+c不等于b+d,还是写若a不等于b,c不等于d