明明距离这么近,为什么我却感觉不到他的温度呢?

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/11 18:44:01

爱是一种发乎人内心的情感,在中文里有着很多解释,由某种事物给予人少许满足（如我爱进食这些食物）至为了爱某些东西而死（如爱国心、对偶结合）.其可以用来形容爱慕的强烈情感、情绪或情绪状态.在日常生活里,其通常指人际间的爱.可能因为其为情感之首位,所以爱是美术里最普遍的主题.爱有时亦会被形容为强迫观念-强迫行为症.爱最佳的定义可能是主动行动,以真心对待某个体（可以是人、物件或神）,使整体得到快乐.简而言之,爱即主动使整体得到快乐.（Thomas Jay Oord）.爱是与生俱来的,所以可以认为是人性的特质,换言之,爱是作为人必须具备的本质之一.虽然世界各民族间的文化差异使得一个普世的爱的定义难以道明,但并非不可能成立.请参看沙皮亚-沃尔福假设.爱可以包括灵魂或心灵上的爱、对法律与组织的爱、对自己的爱、对食物的爱、对金钱的爱、对学习的爱、对权力的爱、对名誉的爱、对别人的爱,数之不尽.不同人对其所接受的爱有着不同的重视程度.爱本质上为抽象慨念,可以体验但难以言语.哲学家说,爱是一种特料制成的媒介物,它使人容颜焕发,青春常在；文学家说,爱是一首激动人心的抒情诗,让人心潮涌动,热情澎湃；医学家说,爱是一剂千古难觅的心理良药,令人经络疏通,忧愁不在；教育家说,爱是一种无与伦比的教育手段,精神百倍.我们的教育,说到底就是有“爱”的教育,教育学生懂得什么是爱,爱什么,怎样爱,没有爱的教育,是无本之木,是无源之水.教育缺乏爱,它将成为一片荒漠,是没有生命的不毛之地；教育缺乏爱,它将化作一段朽木,是没有生机的枯枝腐叶；教育缺乏爱,它将变成一条断河,是没有活力的干涸之水.假如每一位老师爱学生,就像爱自己的孩子一样,那就没有教不好的学生；假如每一位老师爱事业,就像爱自己的身体一样,那就没有办不好的教育.在古往今来爱情一直是人们所赞扬的,爱情可以说是最美丽的爱了!有许多爱情故事也是为人们所津津乐道!爱情的悲剧是令人悲伤的,从中国人所熟悉的《梁祝》到《罗密欧与朱丽叶》都是文学界的爱情悲剧!但是爱情依然是和正义一样是人类世界不变的主旋律!

明明距离这么近,为什么我却感觉不到他的温度呢? 为什么明明距离只有这么近,可感觉却这么遥远? 明明天气这么热了.为什么我还是感觉很冷,特别是站在太阳晒不到的房间里或店里.就冷的直打哆嗦呢? 为什么空气这么重我们却感觉不到恋爱的感觉到底是什么为什么我只感觉到自己对对方的思念,却感受不到对方对自己的想念呢?为什么总是我主动发短信打电话给他,他为什么天气一冷我的手脚都冷冰冰的身体却感觉不到一丝冷呢地球明明在转,为何我们生活在地球上却感觉不到呢? 为什么在身边的人,却感觉不到他的存在? 为什么我们生活在大气中却几乎感觉不到大气压的存在呢有没有一个人让你觉得明明离得这么近之间的距离却是咫尺天涯很迷惘很迷惘…… 心与心的距离到底有多远?为什么明明在身边却感觉很遥远很陌生? 明明是个出太阳的好日子,却有人说等下就要刮台风了!为什么他会这么说!