神马作文网怎么找记叙文的线索?
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 17:56:21
怎么找记叙文的线索?
记叙文的线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线,它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体.如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠,那么线索就是将这些珍珠串连起来的彩线.因此,线索确定得恰当,会使文章内容多而不乱,全篇浑然一体.我们在写记叙文的时候,常常觉得自己选择的材料还挺精彩的,但写出来以后却觉得杂乱散漫,其原因往往就是未能给全文确定一条合理、清晰的线索.可见,在记叙文中确立线索是多么重要.
记叙文的线索主要有以下几种：
一是以实物为线索.有些文章往往是以一个具体的实物贯穿全文,将各种人或事都集中到它的周围,以此来展开故事情节.如《枣核》一文,用“枣核”作为贯穿全文的线索,内容可分为“索枣核”、“见枣核”、“议枣核”等几部分,“枣核”是一条叙事线索,也是一条凝聚着乡情的感情线索.
二是以人物为线索.有的记叙文,按人物动作行为的变化、思想性格的发展、人生历程的见闻来组织材料,把人物作为文章的线索.比如鲁迅先生的小说《孔乙己》中的“我”,就是一个线索人物.小说通过“我”的所见所闻反映出孔乙己的性格核遭遇.“我”不仅是孔乙己悲惨遭遇的见证人,也是安排故事情节的重要线索.
三是以事件为线索.情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分,有些文章事件本身便是线索.如《分马》,先写分马前的动员,又写分马的具体情况,最后又写换马.全文自始至终以“分马”这一中心事件为线索,写得有条不紊,主次分明.
四是以时间为线索.有的文章是以时间的推移来组织材料的,时间就成为贯穿全文的一条线索.如
五是以地点为线索.有的文章是以地点的转换来安排层次的,地点就是叙事的线索.如《小橘灯》按地点的转换全文可分为四部分：叙述乡公所楼上发生的事；叙述小姑娘家的情形；叙述回寓所后的交谈；交代离村后的情形.文章以地点为线索,内容显得井然有序,层次分明.
六是以作者的思想感情为线索.有一些散文没有中心事件和具体的故事情节,这一类文章就以作者的思想感情为记叙的线索.如《荔枝蜜》,以作者对蜜蜂的感情变化为线索：不喜欢蜜蜂—想去看看蜜蜂—赞颂蜜蜂—想变成蜜蜂,把思想感情贯注于文章之中,其发展变化就构成了文章的线索.
值得注意的是,有些文章的线索不止一条,往往有几条线索同时起着作用.我们在选择线索时要根据文章的材料而定.
记叙文的线索主要有以下几种：
一是以实物为线索.有些文章往往是以一个具体的实物贯穿全文,将各种人或事都集中到它的周围,以此来展开故事情节.如《枣核》一文,用“枣核”作为贯穿全文的线索,内容可分为“索枣核”、“见枣核”、“议枣核”等几部分,“枣核”是一条叙事线索,也是一条凝聚着乡情的感情线索.
二是以人物为线索.有的记叙文,按人物动作行为的变化、思想性格的发展、人生历程的见闻来组织材料,把人物作为文章的线索.比如鲁迅先生的小说《孔乙己》中的“我”,就是一个线索人物.小说通过“我”的所见所闻反映出孔乙己的性格核遭遇.“我”不仅是孔乙己悲惨遭遇的见证人,也是安排故事情节的重要线索.
三是以事件为线索.情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分,有些文章事件本身便是线索.如《分马》,先写分马前的动员,又写分马的具体情况,最后又写换马.全文自始至终以“分马”这一中心事件为线索,写得有条不紊,主次分明.
四是以时间为线索.有的文章是以时间的推移来组织材料的,时间就成为贯穿全文的一条线索.如
五是以地点为线索.有的文章是以地点的转换来安排层次的,地点就是叙事的线索.如《小橘灯》按地点的转换全文可分为四部分：叙述乡公所楼上发生的事；叙述小姑娘家的情形；叙述回寓所后的交谈；交代离村后的情形.文章以地点为线索,内容显得井然有序,层次分明.
六是以作者的思想感情为线索.有一些散文没有中心事件和具体的故事情节,这一类文章就以作者的思想感情为记叙的线索.如《荔枝蜜》,以作者对蜜蜂的感情变化为线索：不喜欢蜜蜂—想去看看蜜蜂—赞颂蜜蜂—想变成蜜蜂,把思想感情贯注于文章之中,其发展变化就构成了文章的线索.
值得注意的是,有些文章的线索不止一条,往往有几条线索同时起着作用.我们在选择线索时要根据文章的材料而定.