爱的表达方式1.伱觉得“爱”还有哪些表达的方式?请用简单的语言列举2个例子.2.某书店要在店内醒目的地方挂上一个条幅,条

爱的表达方式
1.伱觉得“爱”还有哪些表达的方式?请用简单的语言列举2个例子.
2.某书店要在店内醒目的地方挂上一个条幅,条幅上写一句格言,请伱把自己认为合适的格言写出来,并说说伱为什么选它.
格言：__________________
理由：_____________________
3.
（1）东施效颦 效（ ）
（2）为是其智弗若与 与（ ）

1.伱觉得“爱”还有哪些表达的方式?请用简单的语言列举2个例子.
答：1：用行动来表达.
事例：（故事是人家的,文章是自己的.）
丈夫远行国外出差,妻子备了桌丰盛的海鲜送行.丈夫到国外后入住宾馆,夜深时突感肚痛如裂,想到可能是海鲜中毒,随时可能丧命.在生死关头,丈夫此时的行动次序是：先给国内的妻子拨电话,询问妻子可有异样,等妻子埋怨深夜吵醒睡眠且无异样后,再行拨打急救电话,最后确认只是阑尾炎突发.妻子一直蒙在鼓里,不明白为何那天丈夫要深夜吵醒她.
2：用宽恕容纳来表达.
事例：（故事是人家的,文章是自己的.）
小镇上的一个小男孩自觉因为做了件不可原谅的错事,让父亲很丢脸,在镇里人前抬不起头来.小男孩离家出走了,在颠沛流离的打零工生活中流浪过一个又一个城市,觉得很孤独.
一趟火车上,小男孩不停地紧贴窗壁外望,显得很不安和忧虑.旁边一个老人觉得很奇怪,小小年龄何来那多忧虑呢.在几番好奇的追问下.小男孩道出了原委.他给父亲写了封信,如果父亲还愿意接纳他的话就在镇火车站的铁道边的树上系一条白飘带,否则他就会不下车继续自己的漂泊.快到站了,小男孩很是害怕担忧错过了看到飘带,恳请老人一起寻找白飘带.于是.老人也把脸紧贴车窗聚精会神的看着窗外.突然老人大声喊道“白飘带!我看到了,我看到了!”,全车厢的旅客都不由向外看去,只见外面是一片白飘带的海洋,每棵树上都系满了白飘带.小男孩不由热泪盈眶.
2.某书店要在店内醒目的地方挂上一个条幅,条幅上写一句格言,请伱把自己认为合适的格言写出来,并说说伱为什么选它.
【格言】：读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩.——培根
【理由】：人性的充分发展.
3：
（1）东施效颦 效（摹仿,仿效,照别人的样子去做 ）
【成语】:东施效颦
效：仿效；颦：皱眉头.比喻胡乱模仿,效果极坏.
【出处】:《庄子·天运》：“故西施病心而矉其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里.其里之富人见之,坚闭门而不出；贫人见之,絜妻子而去之走.”
【示例】:若真也葬花,可谓“～”了,不但不为新奇,而且更是可厌.◎清·曹雪芹《红楼梦》第三十回
【近义词】:邯郸学步、照猫画虎、生搬硬套、亦步亦趋
【反义词】:独辟蹊径、标新立异、自我作古、择善而从
【语法】:主谓式；作谓语、宾语、定语；含贬义
（2）为是其智弗若与 与（通“欤”,句末疑问语气词 ）
整句意为：这是他的聪明才智不如前一个人吗?为,通“谓”,认为.是,这个人.
【出处】：
弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰：非然也.
【译】
弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说：不是这样的.