2008届上海语文散装同步试卷答案
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 05:36:57
2008届上海语文散装同步试卷答案
我急需要五校,八校联考,静安和普陀区的~
有其他的也可以但是上面4个最重要~
我急需要五校,八校联考,静安和普陀区的~
有其他的也可以但是上面4个最重要~
目前只有八校联考的:(黄浦区的有吗?)
一、阅读(80分)
一、14分
1.图文并茂,色彩斑谰.(2分)票面小,传递思想,变化无穷,趣味无限.(2分)
2.B(2分)(A“都”绝对化,C“至今还不太清楚”与原文有出入,D错在“已经广泛普及”.)
3.知识(“真理”或“思想”也可)(1分);书籍 (1分)
4.以母鸡与小鸡们在一起其乐融融的情景,歌颂了母爱的伟大.(2分,意思接近即可)
5.要求:建议具体可行,两点,语言表达流畅.(4分)
二、24分
6.引出稻子的话题(2分)
7.生命都有一个孕育、生长、成熟、衰亡的过程,都要经历死亡与新生的转换.(2分)
8.要求:结构大体相同,有确切的比喻,语言流畅.(2分)
9.说明父母和其他农民一样,用自己辛勤的汗水播种希望,收获幸福,为后代创造着生活;(2分)丰富或充实了文章的内容,为下文写稻子的精神作了很好的铺垫.(2分)
10.A D(6分)(B不是“独立不羁”精神;C只有一条线索,以稻子为线索;E“意境壮阔,气象万千”错;F“就是”和“生活富裕”夸大其词.)
11.稻子骨肉分离,稻谷脱胎换骨变成米;它是献给人类的庇荫,给予人类温暖的光泽,营养着人类的肉身和灵魂.(3分,前1分,后2分.)
12.要求:有具体的植物名,有特点的描写,有象征的意义,字数100左右.(5分)
三、5分
13.(1)心远地自偏 (2)檐牙高啄 钩心斗角 (3)仁义不施而攻守之势异也
(4)栏杆拍遍 (5)岂非人事哉 (6)于我如浮云 (7)化作春泥更护花
四、8分
14.芙蕖、菡萏、芰荷、芙蓉、水华、水芸、水旦、水芙蓉、泽芝、玉环、草芙蓉、六月春、中国莲(任选1,1分,错别字不得分)
15.B(3分,不是“静态”,而是“动态”.)
16.本词叠字运用多而且好,句句有叠字,连绵而下,互相映衬,自然贴切,如“袅袅”写出了荷花的妩媚多姿,“脉脉”对荷花进行了点染烘托.这些叠字不仅生动传神地塑造了荷花的形象,表现了词人怡然自得的生活情趣,而且造成了一种轻灵、和谐的情调,形成了行云流水般的声韵美,真可谓“妙手无痕”.(4分,要求扣住叠字特点及作用分析,有例子,语言流畅.)
五、17分
17.(1)做官 (2)阻止 (3)同“促”,催促 (4)勉励(4分,各1分)
18.B D(2分)(A语助词“呢”,C介词“被”,BD介词“替”.)
19.①哪里有享受国家俸禄却在国家有难时逃避的道理呢?(3分,关键词:焉、其、者)②(钱金玉)在临死的时候,还大叫“卖国贼害了国家”不停.(3分,关键词:犹、置;省略主语)
20.“闻讯,即束装起行.”(1分)“左臂中三弹,曾不少却.”或“弥留之际,犹大呼‘贼奴误国’不置.”(1分)
21.孟子曰:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也.”钱金玉为了抗击外国侵略者,愿舍生取义,保持廉洁的气节,称得上是民族英雄.其行为可歌可泣,对于现代人如何爱国,如何理解生命的价值,无疑是一种借鉴和榜样.
六、12分
22.叙述作者一次观弈、对弈的经历.(2分,“观弈”和“对弈”中缺一点,得1分.)
23.易地以处,平心而度
24.B(3分,没有“正反对比”.)
25.说明即使是孔子这样的圣人也有犯错时,也难定是非之真,更何况是普通人呢?(2分)
26.作者以下围棋作为比喻,告诫读者人贵有自知之明,也贵有知人之明.不要妄自尊大,也不要主观臆测.
一、阅读(80分)
一、14分
1.图文并茂,色彩斑谰.(2分)票面小,传递思想,变化无穷,趣味无限.(2分)
2.B(2分)(A“都”绝对化,C“至今还不太清楚”与原文有出入,D错在“已经广泛普及”.)
3.知识(“真理”或“思想”也可)(1分);书籍 (1分)
4.以母鸡与小鸡们在一起其乐融融的情景,歌颂了母爱的伟大.(2分,意思接近即可)
5.要求:建议具体可行,两点,语言表达流畅.(4分)
二、24分
6.引出稻子的话题(2分)
7.生命都有一个孕育、生长、成熟、衰亡的过程,都要经历死亡与新生的转换.(2分)
8.要求:结构大体相同,有确切的比喻,语言流畅.(2分)
9.说明父母和其他农民一样,用自己辛勤的汗水播种希望,收获幸福,为后代创造着生活;(2分)丰富或充实了文章的内容,为下文写稻子的精神作了很好的铺垫.(2分)
10.A D(6分)(B不是“独立不羁”精神;C只有一条线索,以稻子为线索;E“意境壮阔,气象万千”错;F“就是”和“生活富裕”夸大其词.)
11.稻子骨肉分离,稻谷脱胎换骨变成米;它是献给人类的庇荫,给予人类温暖的光泽,营养着人类的肉身和灵魂.(3分,前1分,后2分.)
12.要求:有具体的植物名,有特点的描写,有象征的意义,字数100左右.(5分)
三、5分
13.(1)心远地自偏 (2)檐牙高啄 钩心斗角 (3)仁义不施而攻守之势异也
(4)栏杆拍遍 (5)岂非人事哉 (6)于我如浮云 (7)化作春泥更护花
四、8分
14.芙蕖、菡萏、芰荷、芙蓉、水华、水芸、水旦、水芙蓉、泽芝、玉环、草芙蓉、六月春、中国莲(任选1,1分,错别字不得分)
15.B(3分,不是“静态”,而是“动态”.)
16.本词叠字运用多而且好,句句有叠字,连绵而下,互相映衬,自然贴切,如“袅袅”写出了荷花的妩媚多姿,“脉脉”对荷花进行了点染烘托.这些叠字不仅生动传神地塑造了荷花的形象,表现了词人怡然自得的生活情趣,而且造成了一种轻灵、和谐的情调,形成了行云流水般的声韵美,真可谓“妙手无痕”.(4分,要求扣住叠字特点及作用分析,有例子,语言流畅.)
五、17分
17.(1)做官 (2)阻止 (3)同“促”,催促 (4)勉励(4分,各1分)
18.B D(2分)(A语助词“呢”,C介词“被”,BD介词“替”.)
19.①哪里有享受国家俸禄却在国家有难时逃避的道理呢?(3分,关键词:焉、其、者)②(钱金玉)在临死的时候,还大叫“卖国贼害了国家”不停.(3分,关键词:犹、置;省略主语)
20.“闻讯,即束装起行.”(1分)“左臂中三弹,曾不少却.”或“弥留之际,犹大呼‘贼奴误国’不置.”(1分)
21.孟子曰:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也.”钱金玉为了抗击外国侵略者,愿舍生取义,保持廉洁的气节,称得上是民族英雄.其行为可歌可泣,对于现代人如何爱国,如何理解生命的价值,无疑是一种借鉴和榜样.
六、12分
22.叙述作者一次观弈、对弈的经历.(2分,“观弈”和“对弈”中缺一点,得1分.)
23.易地以处,平心而度
24.B(3分,没有“正反对比”.)
25.说明即使是孔子这样的圣人也有犯错时,也难定是非之真,更何况是普通人呢?(2分)
26.作者以下围棋作为比喻,告诫读者人贵有自知之明,也贵有知人之明.不要妄自尊大,也不要主观臆测.