文言文:鸟说 的2题吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上.武阳君恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀.数
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 17:28:31
文言文:鸟说 的2题
吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上.武阳君恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀.数年间,皆巢于低枝,其鷇可俯而窥也.又有桐花凤四五百,翔集其间,此鸟羽毛,至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人,闾里间见之,以为异事.此无他,不忮之诚,信于异类也.
译文:
我在少年的时候,所居住的书房前,种有翠竹松柏以及一些花草,郁郁葱葱地长满在庭院里,许多鸟在上面筑巢.武阳君对杀生的行为很痛恨,嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人,都不能捕捉鸟雀.几年的时间下来,鸟巢把树枝都压弯了,鸟巢里孵的小鸟低下头去都可以偷偷地看得到.还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只,飞翔在院子里,这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的,但(这种鸟)却能很驯服不受干扰(地待在那儿),而且也不怕人.乡村里的人见到这种现象,都认为是很奇怪的事情.(其实)这也没有什么其他的原因,不外乎是(主人)对待这些鸟雀的诚心,对待这些不同于人类的动物一直守信用的原因.
1.文中所说的:“(鸟儿)而能驯扰,殊不畏人”的原因是什么(原文回答)
2、当前有些人对鸟类滥捕、滥杀、滥吃,请你写出一句含有哲理的话规劝这些人.
吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上.武阳君恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀.数年间,皆巢于低枝,其鷇可俯而窥也.又有桐花凤四五百,翔集其间,此鸟羽毛,至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人,闾里间见之,以为异事.此无他,不忮之诚,信于异类也.
译文:
我在少年的时候,所居住的书房前,种有翠竹松柏以及一些花草,郁郁葱葱地长满在庭院里,许多鸟在上面筑巢.武阳君对杀生的行为很痛恨,嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人,都不能捕捉鸟雀.几年的时间下来,鸟巢把树枝都压弯了,鸟巢里孵的小鸟低下头去都可以偷偷地看得到.还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只,飞翔在院子里,这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的,但(这种鸟)却能很驯服不受干扰(地待在那儿),而且也不怕人.乡村里的人见到这种现象,都认为是很奇怪的事情.(其实)这也没有什么其他的原因,不外乎是(主人)对待这些鸟雀的诚心,对待这些不同于人类的动物一直守信用的原因.
1.文中所说的:“(鸟儿)而能驯扰,殊不畏人”的原因是什么(原文回答)
2、当前有些人对鸟类滥捕、滥杀、滥吃,请你写出一句含有哲理的话规劝这些人.
1.此无他,不忮之诚,信于异类也.
2.鸟与我们同属地球上的生灵,如果我们滥捕、滥杀、滥吃鸟类,到最后吃的恐怕就是我们自己了.
2.鸟与我们同属地球上的生灵,如果我们滥捕、滥杀、滥吃鸟类,到最后吃的恐怕就是我们自己了.
文言文:鸟说 的2题吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上.武阳君恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀.数
文言文品读吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上.武阳君恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀.数年间,皆巢
记先夫人不残鸟雀吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上.武阳君恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀.数年间
吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢①其上.武阳君②恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀.数年间,皆巢于低枝
英语翻译余少时所居书堂前,有竹柏杂花丛生,满庭众鸟巢其上.武阳君恶杀生,儿童仆婢皆不得捕取鸟雀.数年间,皆巢于低枝,其鷇
英语翻译吾昔少时所居书室,前有竹柏,杂花丛生满庭,众鸟巢其上.武阳君恶杀生,儿童婢仆皆不得捕取鸟鹊,数年间皆集巢於低枝,
关于《鸟与人》的问题原文:吾昔少时所居书室,前有竹柏,杂花丛树满庭,众鸟巢其上.母恶杀生,诫儿童婢仆不得捕取鸟鹊,故数年
“吾昔少年时”这篇文言文的启发
吾昔少年时的词语解释
英语翻译第一句“吾昔少年时---------------”
少年时取其丰,壮年时取其实,老年时取其精
《程氏爱鸟》中众鸟巢其上的巢为什么意思