神马作文网体育课中教师如何把握讲解的时机
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/11/12 05:18:41
体育课中教师如何把握讲解的时机
在体育教学中,教师把握讲解时机很重要.体育课 率.的特点是操作性较强,课堂形式不固定,这就要求教师3.对学生的练习,可在施以直接帮助手法的同的讲和学生的学要构成一个有机整体,教师要把握好 时,采用有针对性的技术语言,进行技术刺激和强旧.讲解的时机.讲解时机把握得好,可以使学生迅速掌握 如:在学习单杠挂膝上时,学生常常由于腿向前、向后动作要领,深刻认识每个动作的内涵,从而尽快地形成 摆动方向不对或两臂和腿没有同时用力压杠,造成动熟练的技能,使教学收到事半功倍的效果.那么,教师 作失误.教学中教师在进行保护、帮助的同时,可以采在教学中应如何把握讲解的时机呢?用“前摆”、“后摆”、“用力压杠”等语言进行技术刺激 1.在做示范动作时,注意边示范边讲解.学生在 和强调,使学生能及时得到教师的点拨,避免错误的发看教师做示范动作时,如果教师能边示范边作简明的 生.这样可以帮助学生快速而准确地掌握动作.讲解,有利于学生正确理解动作的含义,迅速掌握动作4.对学生完成一次练习后存在的间题,可及时给要领.如在进行侧向滑步推铅球示范时,教师可以根据 予个别技术讲解和指导.