作文严厉也是一种爱

作文严厉也是一种爱

我的母亲,曾经是一位非常优秀的老师,可因为某些原因,就改职业了,我的印象里,母亲是非常严厉的,甚至让我有了她不是我亲生母亲的念头,可是,长大了.懂事了,我渐渐地发现,原来,严厉也是一种母亲爱孩子的方式.
记得小时候,我总以为我不是我妈亲生的,哪有母亲这样对孩子严厉的!我记得最清楚的是10岁到12岁之间的事情,每次放假回来,母亲都会要我看书,随便我看什么书,但就是不能看不健康,对我无益的书,小孩子的天性就是玩,更别说让我觉下心来看书了.每次想上网,都被无情地赶回来了.到了六年级,我以为我长大了,母亲不会再对我严厉了.可谁想到,她是随着我年龄的增大,是越来越对我严了,严厉到都不让我出远门了!我越来越不理解母亲的做法,不理解她是为我好,还是在害我,直到升初一的那天我才明白.那天,母亲第一次坐下来与我谈心,经过那次地长谈,我终于理解“可怜天下父母心”这句话了.
在我初中的这几个月里,在那一节又一节地自习课里,我都能沉下心来看书；当伙伴们只想出去时,我却一点也不动心.
如果没有当年那个严厉地母亲,我想,我将会什么都不是,没有母亲的血汗钱,我不知将会去哪里的二流学校读书；没有母亲,我将不可能有这么好的生活.
所以,有时严厉也是一种爱.
您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩；您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
　　我很喜欢李卉老师,她对待学生温柔体谅,就像待自己的孩子一般,可是很不幸,只相处了一年,她就请产假走了.初二我们又换了一位新老师——柳老师.
　　相见的那一天,她着装整齐,雷厉风行.慈祥的面庞中带着三分严厉,一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们,心里一定欢喜不得.而我却有些不自在.第一节课她就给了我们一个下马威,把我们班的前几名都批评了一顿.说实在的,一开始我对她的印象并不怎么好,只知道她是个严厉的老师.
　　我清清楚楚地记得我的第一次作文草稿她只给我批了36分,一向很好强的我当时很受打击,要知道我从来没有得过这么低的分.我闷闷不乐的过了一下午,直到晚上皓妍才告诉我她已经问过老师,为什么给我这么低的分.我吓了一跳,担心老师会找我的事.第二天的语文课前老师把我叫到门外,我本以为她会劈头盖脸的训我一顿.可没想到她和蔼的说：“把你的作文拿出来我看看,我给你面批一下.”我马上拿来了作文,老师认真的看了一遍,给我指出了一些不足,字数太长,语言太啰嗦等等,我的脸不觉红了,我看着眼前柳老师认真的态度,渐渐喜欢上了这个严厉的老师.
　　我认真的改好了作文,交了上去.又一节作文课,柳老师抱着一摞作文走进教室.衣着素雅而清新,削瘦白皙的脸上透着从容恬淡的神情.而挂在鼻梁上清澈的眸子显得那么的锐利.课代表发下了作文,而我却没有发到,我开始有些慌乱,诧异的望着柳老师.她依然从容的用清澈的眸子扫视了一下我们,大家安静了下来.她甜美的声音再次的响起：“有几个人的作文写得不错,挑几本来念一下,李美芳……”.我先是愣了一下,然后激动地走上前念我的作文,声音有些哽咽,想起某人对我说“就你还能得金奖?”的低视.我觉得此时有了自信.读完后,掌声响起……
　　是柳老师让我重拾了昔日的自信,是她的指导让我的作文有了提高.我此时明白了,她和李卉老师的教育方法不同,她是用严厉的教育来关爱和激励我们.而她们的初衷都一样,都是希望学生们能够更加优秀,有更大的进步.
　　虽然只和柳老师相处了一个学期,但是我已被她那独特的教育方法深深的吸引.也许我对她曾有过误解,但是如今已烟消云散,因为我知道：她,是个好老师.
　　踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对她的敬意.