五年级语文题:关于综合性学习,阅读理解的问题
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 05:21:52
不知道是什么修辞
解题思路: 多记忆,加强积累,不断丰富自己的语文修养。很高兴为你解答。如果有不同意见,可在下面的继续讨论中留言,老师愿意真诚地与你进一步探究。祝:开心、快乐、进步!
解题过程:
说出下列句子使用的修辞方法
1. 拟人。
2. 比喻。 我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛的朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机.这句话把(马蜂) 比做(战斗机),生动形象地写出了(马蜂速度之快 )
3. 比喻。 珍珠鸟在覆盖着茂盛法国吊兰的笼子里,就像躲进幽深的丛林一样安全。
4. 夸张。 因为黄河之水来自世界屋脊,用“天上来”是夸张。形容黄河的发源地之高。
解题过程:
说出下列句子使用的修辞方法
1. 拟人。
2. 比喻。 我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛的朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机.这句话把(马蜂) 比做(战斗机),生动形象地写出了(马蜂速度之快 )
3. 比喻。 珍珠鸟在覆盖着茂盛法国吊兰的笼子里,就像躲进幽深的丛林一样安全。
4. 夸张。 因为黄河之水来自世界屋脊,用“天上来”是夸张。形容黄河的发源地之高。