请英文神人或者是出过国的帮回答这个困扰已久的TH跟H字母开头的发音问题依照详细程度给予5-100财富值奖励!
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/09/25 03:17:46
请英文神人或者是出过国的帮回答这个困扰已久的TH跟H字母开头的发音问题依照详细程度给予5-100财富值奖励!
字尾有th h这种的为什麼我看书上说要消音掉
这样讲不清楚我例题比较快
1.Look at her > Looka ter
中间的h消失直接跟前面的t连起来
2.is that > izat
中间的th音消失变成前面的z跟a连起来
★3.Why don't you go with them. > Why don't you go with 'em.
这题后面的th消失跟前面的with连起来我听发音听不出来是怎念会的麻烦顺便告诉下
4.is he > izi 前面的s发z音连到后面h消失音的i
5.Look at him > Looka tim 前面的t跟后面音消失的h连起来
6.Can I look at his passport? > Can I looka tis passport?
t跟后面h音消失连起来
!基於网路上有人说实际上是没有消失所以问看看!
主要是想问是否真的遇到以上th
them their they that this those these
(the
回楼下两位大大 我不是这麼计较只是不仔细去研究的话会听不懂外国人讲的话即使文法在高也没用很麻烦= = 因为关於发音这种不规则来说真的是个发音地狱 不仔细搞清楚的话听不懂外国人讲话 外国人也听不太出来你讲什麼 只能尽量模仿外国人的口气达到他们的90分以上 希望会的继续帮解答~.~
字尾有th h这种的为什麼我看书上说要消音掉
这样讲不清楚我例题比较快
1.Look at her > Looka ter
中间的h消失直接跟前面的t连起来
2.is that > izat
中间的th音消失变成前面的z跟a连起来
★3.Why don't you go with them. > Why don't you go with 'em.
这题后面的th消失跟前面的with连起来我听发音听不出来是怎念会的麻烦顺便告诉下
4.is he > izi 前面的s发z音连到后面h消失音的i
5.Look at him > Looka tim 前面的t跟后面音消失的h连起来
6.Can I look at his passport? > Can I looka tis passport?
t跟后面h音消失连起来
!基於网路上有人说实际上是没有消失所以问看看!
主要是想问是否真的遇到以上th
them their they that this those these
(the
回楼下两位大大 我不是这麼计较只是不仔细去研究的话会听不懂外国人讲的话即使文法在高也没用很麻烦= = 因为关於发音这种不规则来说真的是个发音地狱 不仔细搞清楚的话听不懂外国人讲话 外国人也听不太出来你讲什麼 只能尽量模仿外国人的口气达到他们的90分以上 希望会的继续帮解答~.~
Personally speaking,本人还未出国,但是是个英美剧狂人,刚试了下你说的那几条变化.好像说快加连读是会变得有点像你写的那样,但应该不是记那种规则是对的.三年前我也很纠结连读之类的,包括楼主提出的,但是后来看了大量美剧,和自己的模仿发现,自然而然地会连读了.
但是,Look at her > Looka ter,is that > izat ,Why don't you go with them.> Why don't you go with 'em.,is he > izi ,Look at him > Looka tim ,Can I look at his passport?> Can I looka tis passport?这些变化我支持“实际上是没有消失这种说法”.连读时的确听上去像变了这些,实际上只是某些音被说者弱化,说者还是感觉的到说了那些音的,th要咬舌,h有一股气出来的感觉.
上面总结的那些方法可以算是小捷径,初期的时候是可以练习下的,但是要想地道不能依赖
.以我的经验,你可以先把句子读快,越来越快,但是快的同时保证每个音都发标准发到了,没有因快而吞音,然后再读已经转化好了所谓的捷径eg,Looka ter.对比自己说快和这种转化之间有啥不同,一般是自己加快的说法不够快,但是转化的又不能保证没有吞音,综合起来练习.我就是这么练会的,不断比较,找到真正的音.
Plus,看英美剧模仿是个相当有效的主意,自然而然就会连读了,真正受过高等教育的人更偏向把音都发全发准,随意的时候大家更喜欢狂连读弱化.我们说中文不也是这样嘛
但是,Look at her > Looka ter,is that > izat ,Why don't you go with them.> Why don't you go with 'em.,is he > izi ,Look at him > Looka tim ,Can I look at his passport?> Can I looka tis passport?这些变化我支持“实际上是没有消失这种说法”.连读时的确听上去像变了这些,实际上只是某些音被说者弱化,说者还是感觉的到说了那些音的,th要咬舌,h有一股气出来的感觉.
上面总结的那些方法可以算是小捷径,初期的时候是可以练习下的,但是要想地道不能依赖
.以我的经验,你可以先把句子读快,越来越快,但是快的同时保证每个音都发标准发到了,没有因快而吞音,然后再读已经转化好了所谓的捷径eg,Looka ter.对比自己说快和这种转化之间有啥不同,一般是自己加快的说法不够快,但是转化的又不能保证没有吞音,综合起来练习.我就是这么练会的,不断比较,找到真正的音.
Plus,看英美剧模仿是个相当有效的主意,自然而然就会连读了,真正受过高等教育的人更偏向把音都发全发准,随意的时候大家更喜欢狂连读弱化.我们说中文不也是这样嘛
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关于能量守恒定律,困扰已久的问题
求老师回答,好的奖励财富
请帮我解答一下九年级的一道数学题(下册概率的) 回答后奖励50财富
问一个困扰我已久的,关于句子成分的问题
英语神人~~~ 请帮我解决问题~~~ 是关于 英语语法的问题~~~~
金线莲的作用,.这是一道来自手机的问题您的回答被采纳后将获得系统奖励20(财富值+经验值) +紧急提问奖励30(财富值+
·一道困扰我已久的英语题
英语翻译而我觉得,为了这个,我已等待的久了.”或者帮我找找英文版的泰戈尔诗选,最好要有中文对照!
请翻译“古称高才而无贵仕,诚哉是言”答出的给予高分奖励
英文中th的发音问题.
请给予初中知识来回答有关吸附的问题,详细描述如下: