神马作文网丰碑的阅读答案是什么是2013年语练上的阅读短文
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 00:00:43
丰碑的阅读答案是什么
是2013年语练上的阅读短文
是2013年语练上的阅读短文
丰碑 李本深 一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进.严寒把云中山冻成了一个大冰坨,狂风像狼似的嗥叫着,要征服这支装备很差的队伍. 将军的马,早已让给了伤员骑.将军和战士们一道踏着冰雪行军.他不时被寒风呛得咳嗽着.他要率领这支队伍向前挺进,为后续部队开辟一条通道.等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残
酷的战斗,可能三天两头吃不上饭,可能要睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能……哦,可能太多了,这支队伍的素质怎么样呢?能不能经受住严峻的考验? 将军思索着…… 前面的队伍忽然放慢了行军的速度,有许多人围在一起,不知干什么. 将军边走边喊：“不要停下来,快速前进!” 将军的警卫员回来告诉他：“前面有一个人被冻死了” 将军愣了愣,什么话也没说,朝那边走去.风雪太大了.他步履有些踉跄,眼睛有点迷离. 一个冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像.他浑身都落满了雪,可以看出镇定、自然的神情,却一时无法辨认面目,半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间,烟火已被风雪打熄.他微微向前伸出手来,好像要向战友借火……“怎么他的衣服这么单薄、破旧?像树叶,像箔片一样薄薄地贴在身上……他的,他的御寒衣物呢?为什么没有发下来给他? 将军的脸上顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下,蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来,老子要……”一阵风雪吞没了他的话.他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕. 没有人回答他,也没有人走开…… “听见没有?警卫员!快叫军需处长跑步上来!”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着,不知是由于冷,还是由于愤怒. 这时候,有人小声告诉将军：“他就是军需处长……” 将军就要发火的手势突然停住了.他怔怔地伫立了足有一分钟.雪花无声地落在他的脸上,溶化成闪烁的泪珠……他深深地呼出了一口气,缓缓地举起了右手,举至齐眉处,向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼…… 雪更大了,风更狂了.大雪很快覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑…… 将军什么话也没说,大步地钻进了弥天的风雪之中,他听见无数沉重而又坚定的脚步声,好像是云中山在说：“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢……”
1.“丰碑”的含义是________________,短文用“丰碑”做题目是因为_______________________________________________________.
2.你是怎样理解文中划线句子含义的?（画线句子：如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?）1.丰碑原指什么?课文中指什么?
原指高大的石碑,比喻不朽的杰作或伟大的功绩,课文中指军需部长的高尚品德与舍己为人的精神 .
丰碑”象征了以军需处长为代表的红军指战员先人后己,勇于献身的英雄主义精神.
再问： 是2013年五年级下册语练22课课文阅读题目啊
再答： .第一自然段的景物描写的作用是（） 2.将军的心理随着情节的变化也在不断变化着，当听到警卫员说：“前面有人冻死了。"，他的动作是（），他会想：（）；当听到这位老战士就是军需处长时，他的动作是（），他会想：（）。 3.“他听见无数沉重而坚定的脚步声。”这”沉重而坚定“是什么含义？ （ ） 4.“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？”如果改成“胜利一定属于这样的队伍”可以吗，为什么？ 第一自然段的景物描写的作用是：突出天气恶劣，为下文作铺垫。2.将军的心理随着情节的变化也在不断变化着，当听到警卫员说：“前面有人冻死了。"，他的动作是（愣了愣），他会想：（是谁冻死了？）；当听到这位老战士就是军需处长时，他的动作是（怔怔地伫立），他会想：（军需处长你真伟大，真让人敬佩，您太让人感动了！）。
再问： 谢谢啦
酷的战斗,可能三天两头吃不上饭,可能要睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能……哦,可能太多了,这支队伍的素质怎么样呢?能不能经受住严峻的考验? 将军思索着…… 前面的队伍忽然放慢了行军的速度,有许多人围在一起,不知干什么. 将军边走边喊：“不要停下来,快速前进!” 将军的警卫员回来告诉他：“前面有一个人被冻死了” 将军愣了愣,什么话也没说,朝那边走去.风雪太大了.他步履有些踉跄,眼睛有点迷离. 一个冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像.他浑身都落满了雪,可以看出镇定、自然的神情,却一时无法辨认面目,半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间,烟火已被风雪打熄.他微微向前伸出手来,好像要向战友借火……“怎么他的衣服这么单薄、破旧?像树叶,像箔片一样薄薄地贴在身上……他的,他的御寒衣物呢?为什么没有发下来给他? 将军的脸上顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下,蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来,老子要……”一阵风雪吞没了他的话.他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕. 没有人回答他,也没有人走开…… “听见没有?警卫员!快叫军需处长跑步上来!”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着,不知是由于冷,还是由于愤怒. 这时候,有人小声告诉将军：“他就是军需处长……” 将军就要发火的手势突然停住了.他怔怔地伫立了足有一分钟.雪花无声地落在他的脸上,溶化成闪烁的泪珠……他深深地呼出了一口气,缓缓地举起了右手,举至齐眉处,向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼…… 雪更大了,风更狂了.大雪很快覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑…… 将军什么话也没说,大步地钻进了弥天的风雪之中,他听见无数沉重而又坚定的脚步声,好像是云中山在说：“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢……”
1.“丰碑”的含义是________________,短文用“丰碑”做题目是因为_______________________________________________________.
2.你是怎样理解文中划线句子含义的?（画线句子：如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?）1.丰碑原指什么?课文中指什么?
原指高大的石碑,比喻不朽的杰作或伟大的功绩,课文中指军需部长的高尚品德与舍己为人的精神 .
丰碑”象征了以军需处长为代表的红军指战员先人后己,勇于献身的英雄主义精神.
再问： 是2013年五年级下册语练22课课文阅读题目啊
再答： .第一自然段的景物描写的作用是（） 2.将军的心理随着情节的变化也在不断变化着，当听到警卫员说：“前面有人冻死了。"，他的动作是（），他会想：（）；当听到这位老战士就是军需处长时，他的动作是（），他会想：（）。 3.“他听见无数沉重而坚定的脚步声。”这”沉重而坚定“是什么含义？ （ ） 4.“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？”如果改成“胜利一定属于这样的队伍”可以吗，为什么？ 第一自然段的景物描写的作用是：突出天气恶劣，为下文作铺垫。2.将军的心理随着情节的变化也在不断变化着，当听到警卫员说：“前面有人冻死了。"，他的动作是（愣了愣），他会想：（是谁冻死了？）；当听到这位老战士就是军需处长时，他的动作是（怔怔地伫立），他会想：（军需处长你真伟大，真让人敬佩，您太让人感动了！）。
再问： 谢谢啦