作文“我发现了……” 要求：①选择一次最令你激动、难忘的发现,写一篇400字以上的记叙文；②把发现了什么以及发现的过程写

作文“我发现了……”
要求：①选择一次最令你激动、难忘的发现,写一篇400字以上的记叙文；
②把发现了什么以及发现的过程写清楚.

我发现了美丽
“美丽是什么?”“美丽是花裙子.”小妹妹说.“美丽是天上的云.”小弟弟插嘴说道.“美丽是漂亮的东西.”爸爸随口说.“整齐就是美丽.”妈妈边收拾房间边说道.这么多的美丽,究竟谁对谁错?“美丽需要发现,你认为它美,它就是美丽的.”姐姐神秘的说.
　　发现美丽?我漫无目的,将信将疑的走着.忽然,我听到了一阵清脆的鸟鸣声,两只黄鹂鸟在树上高歌.翠绿的树叶丛中两点嫩黄.这是美丽吧!我不确定的想.看,两只蝴蝶围着一朵牡丹花翩翩起舞,忽停忽飞,翅膀忽扇忽合,这也是美丽吧!我想.再走啊走,到了一个画展厅,这幅画真漂亮,冬天里银白的一篇,温和的阳光,宁静的气氛也能感觉的到,这应该就是美丽,我想.走出大厅,看到一群小孩子快乐的玩耍,笑声如银铃般感染每个人,路过的人脸上都带着笑容,这也是一种美丽.我确信的想.看,那一对母女多么幸福,母亲被女儿挽着胳膊,母女俩说说笑笑,快乐乐的在马路边散步,不知在谈论着什么.这就是美丽的场面吧!我想.你看那个小男孩吃着冰糖葫芦,那满足的表情让人也眼馋,那一声“真好吃·”也说的我口水直流.这满足的感觉也是一种美的享受吧!艳阳高照,天气热了,路上的行人也少了,在我还在寻找美丽时,一位挥着扫帚扫大街的阿姨映如我的眼帘,额上汗珠滚滚,但她还在劳作着.她一定是个美丽的人!我坚定的想.夜幕降临了,我满载着发现的美丽,踏上了回家的路,星星闪烁着降落在了马路两旁,为马路两旁的店铺装上了亮光,我欣赏着这种美丽,回忆着被发现的美丽.现在我就生活在一个美丽的世界里,到处都有美丽,只需要发现,一切都很美丽……　
　　我发现了美丽!美丽无处不在.
我发现了美
听到了我一个朋友的朋友的朋友的故事……
　　他生活在日本,天天乘地铁去公司上班.在这个高度现代化的国度,惜时如金,许多不太大的事都精确到秒.他抓紧一切时间补充睡眠,当然包括早上“晚起”.每次,他总是标准地7时56分20秒出家门,7时59分30秒冲上地铁站的电梯,7时59分50秒到站台等待8点整的那一班地铁.他能知道地铁是59分40秒进站,59分50秒调头,8点整出发,误差从不超过1秒.
　　这是故事的前提.
　　他天天总是充当一名“跑电梯者”.这些人就是为了一些重要的事情而赶时间,在运行的电梯上跑步前进的人.因此,在日本,有一个不成文的规矩：无论是只有一个人,还是拥挤不堪；无论是在百货公司,还是在地铁站,人们在上电梯的时候总是站在电梯的左半边,整整洁齐地站着,右半边总是留给他们这些“跑电梯者”,让他们能够尽快地到他们的目的地.就是这些小小的举手之劳,让他天天都能准时到公司,开始新的一天的工作.
　　这让我想起了美国的“9.11”事件,陈思进到世贸大厦北塔的80楼上班,忽然一阵剧烈的晃动,大家马上想办法撤出大楼,大家强行撞门开出了两个通道,一个内旋楼梯近,一个外旋楼梯远.但在灾难面前,大家并未慌乱,而是自觉地把近道让给了老人和妇女,其他人走外道.这是,他的眼镜掉了,一片模糊中,也只好先逃了.这时,一个人拍拍他的肩,说：“先生,这是你的眼镜.”最终,花了1个半小时才逃出大楼的他躲过一劫——就在他离开大楼两分钟后,北楼也倒塌了.这何尝不是一种美呢?假如在电梯上,人们都为自己的蝇头小利争先恐后地挤电梯,那电梯上不乱了套?其结果就是大家闹得都不开心,一个人也没有得到好处,损失不计其数.但是假如我们处处想一想别人的感受,为别人的利益做一些小小的帮助,这一些小小的举动能让别人感受到浓浓的暖流,感受到社会的力量,社会也就会更加和谐、美好.
　　这个故事中,我发现了那种虽然渺小,但又伟大的美.
再问： SX，以为抄袭不会啊？！这个不行啊！！！！！！！！这个我早看过了！
再答： 我发现了学习的乐趣 今天下午,我们在班里和老师玩一个小游戏。 　　老师先把一张纸拿出来,撕成一条条，再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想：老师撕纸碎干什么呢？老师要纸碎干什么呢？老师说玩一个小游戏，为什么要纸啐，难道撕纸碎就是游戏？游戏跟纸碎有什么关系？这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们，叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀，撕成了一片片小小的纸碎，有的像正方形；有的像三角形；还有的像没有尾巴的小蝌蚪…… 　　老师叫我们把笔拿起来，再举起来，用笔头按着中心，再挠。老师叫我挠150下。我们班的同学有的用力挠、有的轻轻挠、有的慢慢挠；还有的快快的挠。挠的千姿百态，我挠的时候心情特别高兴，因为我觉得这是个特别的游戏。最后全班都挠完了150下，我摸了摸笔头，哇！这么热？老师叫我们把笔头放到纸碎上，一些小点的纸居然往笔头上比较热的地方挤。 　　今天我觉得很开心，因为我会玩了一个小游戏，而且还通过这次游戏，让我懂得了一个原理------物体摩擦后会产生静电，遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。同学们你们看多么有趣的游戏呀！