神马作文网在语文阅读中如何区分比喻和象征的作用
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/12 12:23:47
在语文阅读中如何区分比喻和象征的作用
象征：
1.用具体的事物表示某种特殊意义.
《长江大桥纪念碑碑文》：“它象征着和平,它象征着幸福,象征着劳动的光辉.”
2.指用部分事物代表全体.
鲁迅 《华盖集续编·不是信》：“正如 中国 戏上用四个兵卒来象征十万大军一样.”
3.用来表示某种特别意义的具体事物.
冰心 《寄小读者·山中杂记（十）》：“在此却是雪未化尽,鸟儿已成群的来了.最先的便是青鸟.西方人以青鸟为快乐的象征,我看最恰当不过.” 巴金 《春天里的秋天》十：“百合花,那是我们的爱情的象征.”
4.文艺创作中的一种表现手法.指通过某一特定的具体的形象以表现与之相似或相近的概念、思想或感情.如 鲁迅 的小说《药》的结尾,以 夏瑜 坟上的花圈象征革命的前景或希望.
5.迹象；特征.
叶紫 《丰收》：“火样的太阳,将宇宙的存在都逗引得发了暴躁.什么东西,在这个时候,也都现出了由于热而枯萎的象征.” 冰心 《冬儿姑娘·我们太太的客厅》：“浑身上下,最带着艺术家的象征的,是她那对永远如在梦中的迷茫的眼光.”
比喻：
比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物.依据描写或说明的方式比喻可分为“直喻”、“隐喻”、“类喻”、“洁喻”、“对喻”、‘博喻”、.简喻”、“详喻”、‘引喻”“虚喻’等十类.
1.打比方.用某些有类似点的事物来比拟想要说明的事物.
《汉书·师丹传》：“天下一统,而称引亡 秦 以为比喻,诖误圣朝,非所宜言,大不道.” 元 无名氏 《小尉迟》第一折：“[正末云]小将军,你和他廝杀呵,有个比喻.[ 刘无敌 云]将何比喻?[正末唱]你恰便似病羊儿逢着大虫.”巴金 《春天里的秋天》二：“你的比喻不对!男人是不能够拿花来比的.”
2.修辞学上的辞格之一.也叫“譬喻”.即以甲事物来比拟乙事物.它在形式上,具有本体、喻体和比喻词三个成分.因这三个成分的异同和隐现,比喻可分为明喻、隐喻(暗喻)和借喻三类. 比喻就相当于「打比方」（说明文中常用打比方）,也叫譬喻,是根据事物之间的相似点（思想的对象同另外的事物有了类似点）,把某一事物比作另一事物（用另外的事物来比拟这思想的对象,即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境）,把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显.
著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义：比喻是认知的一种基本方式,通过把一种事物看成另一种事物而认识了它.也就是说找到甲事物和乙事物的共同点,发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征,而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识.
1.用具体的事物表示某种特殊意义.
《长江大桥纪念碑碑文》：“它象征着和平,它象征着幸福,象征着劳动的光辉.”
2.指用部分事物代表全体.
鲁迅 《华盖集续编·不是信》：“正如 中国 戏上用四个兵卒来象征十万大军一样.”
3.用来表示某种特别意义的具体事物.
冰心 《寄小读者·山中杂记（十）》：“在此却是雪未化尽,鸟儿已成群的来了.最先的便是青鸟.西方人以青鸟为快乐的象征,我看最恰当不过.” 巴金 《春天里的秋天》十：“百合花,那是我们的爱情的象征.”
4.文艺创作中的一种表现手法.指通过某一特定的具体的形象以表现与之相似或相近的概念、思想或感情.如 鲁迅 的小说《药》的结尾,以 夏瑜 坟上的花圈象征革命的前景或希望.
5.迹象；特征.
叶紫 《丰收》：“火样的太阳,将宇宙的存在都逗引得发了暴躁.什么东西,在这个时候,也都现出了由于热而枯萎的象征.” 冰心 《冬儿姑娘·我们太太的客厅》：“浑身上下,最带着艺术家的象征的,是她那对永远如在梦中的迷茫的眼光.”
比喻：
比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物.依据描写或说明的方式比喻可分为“直喻”、“隐喻”、“类喻”、“洁喻”、“对喻”、‘博喻”、.简喻”、“详喻”、‘引喻”“虚喻’等十类.
1.打比方.用某些有类似点的事物来比拟想要说明的事物.
《汉书·师丹传》：“天下一统,而称引亡 秦 以为比喻,诖误圣朝,非所宜言,大不道.” 元 无名氏 《小尉迟》第一折：“[正末云]小将军,你和他廝杀呵,有个比喻.[ 刘无敌 云]将何比喻?[正末唱]你恰便似病羊儿逢着大虫.”巴金 《春天里的秋天》二：“你的比喻不对!男人是不能够拿花来比的.”
2.修辞学上的辞格之一.也叫“譬喻”.即以甲事物来比拟乙事物.它在形式上,具有本体、喻体和比喻词三个成分.因这三个成分的异同和隐现,比喻可分为明喻、隐喻(暗喻)和借喻三类. 比喻就相当于「打比方」（说明文中常用打比方）,也叫譬喻,是根据事物之间的相似点（思想的对象同另外的事物有了类似点）,把某一事物比作另一事物（用另外的事物来比拟这思想的对象,即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境）,把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显.
著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义：比喻是认知的一种基本方式,通过把一种事物看成另一种事物而认识了它.也就是说找到甲事物和乙事物的共同点,发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征,而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识.