神马作文网何为尼采超人哲学最好把他这个人也介绍一下.
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/12 01:22:54
何为尼采超人哲学
最好把他这个人也介绍一下.
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尼采提出的最主要问题是：在传统价值全面崩溃的时代,人如何重新确立生活的意义.尼采正是在追寻这个问题答案的过程中,提出了他的“超人”哲学.
尼采所宣称的“超人”是在他宣称“上帝死了,要对一切传统道德文化进行重估” 的基础之上,用新的世界观、人生观构建新的价值体系的人.超人具有不同于传统的和流行的道德的一种全新的道德,是最能体现生命意志的人,是最具有旺盛创造力的人,是生活中的强者.尼采所指的“超人”形象大致可以概括为：超人是超越自身、超越弱者的人,他能充分表现自己、主宰平庸之辈；超人是真理与道德的准绳,是规范与价值的创造者；超人是自由的、自私的、自足的；超人面对人类最大的痛苦和最大的希望；超人是在不利的环境中成长起来的,憎恨、嫉妒、顽固、怀疑、严酷、贪婪和暴力只能使超人更坚强.因此我们可以得出结论：尼采所说的超人不是那种卑微琐碎软弱无力的人,超人是充实丰富伟大而完全的人.不过,尼采并没有把超人看作是绝对的 ,他所说的超人和与超人相对的“末人”,“乃是一个相对的概念”,超人既能自我超越,又能超越别的.
弗里德里希·威廉·尼采（Friedrich Wilhelm Nietzsche,1844年10月15日－1900年8月25日）,著名德国哲学家.1844年尼采出生于普鲁士萨克森州一个乡村牧师家庭.尼采自幼相信自己有着波兰贵族血统并为此而感到自豪.1865年,尼采进入莱比锡大学攻读古典语言学,并开始接触叔本华的哲学思想.这些思想后来成为尼采哲学思考的起点.1869年,年仅25岁的尼采被聘为瑞士巴塞尔大学古典语言学教授.1879年,尼采辞去了巴塞尔大学的教职,开始了十年的漫游生涯,同时也进入了创作的黄金时期.1889年,长期不被人理解的尼采由于无法忍受长时间的孤独,在都灵大街上抱住一匹正在受马夫虐待的马的脖子,最终失去了理智.1900年,尼采与世长辞,享年45岁.
名言
别理会!让他们去唏嘘!夺取吧!我请你只管夺取!
上等人有必要向群众宣战.
创造了这个有价值的世界的是我们!
想在善和恶中作造物主的人,必须首先是个破坏者,并砸烂一切价值.也就是说,最大的恶属于最高的善.不过,后者是创造性的善.
尼采所宣称的“超人”是在他宣称“上帝死了,要对一切传统道德文化进行重估” 的基础之上,用新的世界观、人生观构建新的价值体系的人.超人具有不同于传统的和流行的道德的一种全新的道德,是最能体现生命意志的人,是最具有旺盛创造力的人,是生活中的强者.尼采所指的“超人”形象大致可以概括为：超人是超越自身、超越弱者的人,他能充分表现自己、主宰平庸之辈；超人是真理与道德的准绳,是规范与价值的创造者；超人是自由的、自私的、自足的；超人面对人类最大的痛苦和最大的希望；超人是在不利的环境中成长起来的,憎恨、嫉妒、顽固、怀疑、严酷、贪婪和暴力只能使超人更坚强.因此我们可以得出结论：尼采所说的超人不是那种卑微琐碎软弱无力的人,超人是充实丰富伟大而完全的人.不过,尼采并没有把超人看作是绝对的 ,他所说的超人和与超人相对的“末人”,“乃是一个相对的概念”,超人既能自我超越,又能超越别的.
弗里德里希·威廉·尼采（Friedrich Wilhelm Nietzsche,1844年10月15日－1900年8月25日）,著名德国哲学家.1844年尼采出生于普鲁士萨克森州一个乡村牧师家庭.尼采自幼相信自己有着波兰贵族血统并为此而感到自豪.1865年,尼采进入莱比锡大学攻读古典语言学,并开始接触叔本华的哲学思想.这些思想后来成为尼采哲学思考的起点.1869年,年仅25岁的尼采被聘为瑞士巴塞尔大学古典语言学教授.1879年,尼采辞去了巴塞尔大学的教职,开始了十年的漫游生涯,同时也进入了创作的黄金时期.1889年,长期不被人理解的尼采由于无法忍受长时间的孤独,在都灵大街上抱住一匹正在受马夫虐待的马的脖子,最终失去了理智.1900年,尼采与世长辞,享年45岁.
名言
别理会!让他们去唏嘘!夺取吧!我请你只管夺取!
上等人有必要向群众宣战.
创造了这个有价值的世界的是我们!
想在善和恶中作造物主的人,必须首先是个破坏者,并砸烂一切价值.也就是说,最大的恶属于最高的善.不过,后者是创造性的善.