神马作文网初 2 上学期期末历史最可能考什么 怎么背
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/13 07:04:39
初 2 上学期期末历史最可能考什么 怎么背
如题
如题
lishi第三单元 新民主主义革命的兴起（1919——1927）
【五四爱国运动】（1919年5月4日—6月初）——“五四”
（1）导火线：巴黎和会上中国外交的失败（2）领导人：陈独秀、李大钊.
（3）斗争口号：“外争国权,内除国贼” （最能体现运动性质）,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字,“誓死力争,还我青岛”等.
（3）运动爆发的标志：1919年5月4日,北京学生在天安门前集会,游行示威.
（4）发展：6月3日,主力变化由学生→工人,中心从北京→上海.
（5）结果：取得初步胜利（①北洋政府释放被捕学生；②罢免曹汝霖等卖国贼的职务；③拒绝在对德“和约”上签字）.
（6）性质：是一场彻底的反帝反封建的爱国运动.
（7）意义：五四运动是中国新民主主义革命的开端
【五四精神】忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神
【作为中学生如何发扬五四精神】
①新时代的青年学生应当继承光荣传统,奋发学习,努力掌握科学文化知识,②要自觉的肩负起实现中华民族伟大复兴重任,在报效祖国、服务人民中实现自己的人生理想等.
中国共产党的四次大会
【五四爱国运动】（1919年5月4日—6月初）——“五四”
（1）导火线：巴黎和会上中国外交的失败（2）领导人：陈独秀、李大钊.
（3）斗争口号：“外争国权,内除国贼” （最能体现运动性质）,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字,“誓死力争,还我青岛”等.
（3）运动爆发的标志：1919年5月4日,北京学生在天安门前集会,游行示威.
（4）发展：6月3日,主力变化由学生→工人,中心从北京→上海.
（5）结果：取得初步胜利（①北洋政府释放被捕学生；②罢免曹汝霖等卖国贼的职务；③拒绝在对德“和约”上签字）.
（6）性质：是一场彻底的反帝反封建的爱国运动.
（7）意义：五四运动是中国新民主主义革命的开端
【五四精神】忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神
【作为中学生如何发扬五四精神】
①新时代的青年学生应当继承光荣传统,奋发学习,努力掌握科学文化知识,②要自觉的肩负起实现中华民族伟大复兴重任,在报效祖国、服务人民中实现自己的人生理想等.
中国共产党的四次大会