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实验时,将双唇紧闭,用拇指和食指捏紧鼻子,阻断口腔,鼻咽部与外界气体通道,然后做吞咽动作.此时既感到鼓膜紧张(向内凹),

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/12 03:33:28
实验时,将双唇紧闭,用拇指和食指捏紧鼻子,阻断口腔,鼻咽部与外界气体通道,然后做吞咽动作.此时既感到鼓膜紧张(向内凹),同时,听到外界的声音似乎也变小.这是因为吞咽时,口腔及鼻咽部的气压-------,随着咽鼓管的开放,鼓室内压强----------,正鼓膜内外压力不平衡,使鼓膜紧张(向内凹),影响了鼓膜的功能.
1.实验验证了咽鼓管有什么功能?——————————————————
2.遇到巨大声响时,——————————————————
3.咽喉感染时如何预防中耳炎?————————————————————
实验时,将双唇紧闭,用拇指和食指捏紧鼻子,阻断口腔,鼻咽部与外界气体通道,然后做吞咽动作.此时既感到鼓膜紧张(向内凹),
1.调节身体内外气压平衡
2.应迅速张口,其原因是可以使鼓室张开,保持耳膜内外大气压的平衡,以免震破鼓膜.
3.已得了感冒,不可用手捏紧鼻孔擤鼻涕,因为这样可增加鼻和咽部的压力,使鼻涕和细菌通过耳咽管进入中耳.鼻涕可向后抽吸,由口吐出,或将手帕放在鼻前孔,轻轻地将鼻涕擤出;亦可轻捏一侧前鼻孔,轻轻地擤出对侧开放鼻腔内的鼻涕.