实验时,将双唇紧闭,用拇指和食指捏紧鼻子,阻断口腔,鼻咽部与外界气体通道,然后做吞咽动作.此时既感到鼓膜紧张(向内凹),
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/12 03:33:28
实验时,将双唇紧闭,用拇指和食指捏紧鼻子,阻断口腔,鼻咽部与外界气体通道,然后做吞咽动作.此时既感到鼓膜紧张(向内凹),同时,听到外界的声音似乎也变小.这是因为吞咽时,口腔及鼻咽部的气压-------,随着咽鼓管的开放,鼓室内压强----------,正鼓膜内外压力不平衡,使鼓膜紧张(向内凹),影响了鼓膜的功能.
1.实验验证了咽鼓管有什么功能?——————————————————
2.遇到巨大声响时,——————————————————
3.咽喉感染时如何预防中耳炎?————————————————————
1.实验验证了咽鼓管有什么功能?——————————————————
2.遇到巨大声响时,——————————————————
3.咽喉感染时如何预防中耳炎?————————————————————
1.调节身体内外气压平衡
2.应迅速张口,其原因是可以使鼓室张开,保持耳膜内外大气压的平衡,以免震破鼓膜.
3.已得了感冒,不可用手捏紧鼻孔擤鼻涕,因为这样可增加鼻和咽部的压力,使鼻涕和细菌通过耳咽管进入中耳.鼻涕可向后抽吸,由口吐出,或将手帕放在鼻前孔,轻轻地将鼻涕擤出;亦可轻捏一侧前鼻孔,轻轻地擤出对侧开放鼻腔内的鼻涕.
2.应迅速张口,其原因是可以使鼓室张开,保持耳膜内外大气压的平衡,以免震破鼓膜.
3.已得了感冒,不可用手捏紧鼻孔擤鼻涕,因为这样可增加鼻和咽部的压力,使鼻涕和细菌通过耳咽管进入中耳.鼻涕可向后抽吸,由口吐出,或将手帕放在鼻前孔,轻轻地将鼻涕擤出;亦可轻捏一侧前鼻孔,轻轻地擤出对侧开放鼻腔内的鼻涕.
实验时,将双唇紧闭,用拇指和食指捏紧鼻子,阻断口腔,鼻咽部与外界气体通道,然后做吞咽动作.此时既感到鼓膜紧张(向内凹),
鼓膜置管后做吞咽动作和鼓气时鼓膜没反应
(2008•株洲)将纸带弯折,使两端对齐,卷成U形,中间插一吸管,用拇指和食指将吸管和纸带夹住,然后向吸管内
遇到巨大响声时,为什么要常常做吞咽动作
请问一下左手拇指食指和右手拇指食指骨折,现在活动能力很不好,请问一下按照工伤鉴定是几级呢!做工伤鉴定到哪个部门呀!
小实验--抓米尺你能在多长的时间内抓住下落的米尺?两个人试一试,交换玩一玩.用拇指和食指捏住米尺,让尺子竖直,你的搭挡做
手指只有拇指有月牙,且右手的拇指,中指,食指和左手的拇指有横纹
竖起拇指 食指
吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是 A:咽 B:鼻腔 C:口腔 D:喉
小明在探究分子间的作用力实验时,进行了如下实验:用小刀将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧压
冬天到了,我老公喜欢晚上睡觉将门窗紧闭我却老做恶梦,请问这是否与关闭门窗后大脑缺氧然后做恶梦有关系
家鸽在空中飞行时,依靠双重呼吸的方式保证体内氧气的供应,此时家鸽体内与外界进行气体交换的场所是( )