海，蓝给自己看

要求说是可以写自己的经历，感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论。不过我感觉这个题目太偏僻，想了半天无从下手，生活中也没发生什么过大的事情。希望老师能够指导一下思路，并赴上3篇范文。祝老师工作愉快。

解题思路： 从审题来看，这个题目可以写成议论文、散文或记叙文，也就是说题材发挥空间大。在写作之前，考生要明确写作方式、文章的感情方向和文风基调，要理清自己写作的重点。《海，蓝给自己看》可以引入到做人。也可以引入到身边的朋友，家人等等，也可以是身边的人和事，写作范围还是比较广的 而从立意来看，“海，蓝给自己看”可以延伸出去的文意很多，如孤芳自赏也是一种态度，我爱这种特立独行；或者“走自己的路让别人去说吧”，我要为梦想或自己的生活态度而一直前行，就算舆论再大，就算坎坷再多；亦或者谈论在浮躁而迷茫的社会中，自己是如何寻找到自我的……
解题过程：
海，蓝给自己看
台湾诗人痖弦在《出发》中这样写到：我们已经开了船，在黄铜色的朽或不朽的太阳下，在根本没有所谓天使的风中，海，蓝给它自己看。
在诗中，我仿佛看到在寂静的山谷中，有一朵幽幽绽放的兰花，他随风摇曳，清俊挺立，虽无人观赏，却能高兴地在风雨中轻轻摇摆释放着属于他自己的美丽。
这又让我想到了初二时班里的一个转校生。那天正好下着雨，他全身湿漉漉地站在讲台前从容自若地做着自我介绍，全然不管底下我们的窃窃私语。我清晰地记得，他甚至还能冲着态度不够友善的我们俏皮地眨着双眼，仿佛在跟我们说着属于彼此间的秘密。他的态度如此大方、自然，他的泰然自若在我短短的人生中却占据了一个鲜明的位置。
我不会忘记体育课上没人邀请他打篮球，他却固执地一次次在场边喝彩、加油的身影；我不会忘记他每隔几天就会写一个故事贴在班里的展示栏中，虽然看过的人都说故事不那么惊险、刺激，他却笑得满足的神情；我不会忘记那次补课到很晚的我们，老师说第二天再打扫卫生，他却留了下来，说自己更喜欢每天早上都看到干净的地面……
虽然后来他又因父母的工作而转学了，我却一直没有忘记在送别他的班会时他所说过的话：“……我不得不经常转学，很少能交到朋友。许多人也不愿意将感情分享给一个注定会早早离去的人，但我却一直承受着，并且努力融入到集体中，就算很难获得回报……”那番话让很多同学不自禁地红了眼眶，男生也是。
如果我无法选择生活的环境，那么我会努力地选择自己生活的方式，让自己活得更快乐一点。他的精神令我敬仰，此时，他不再是一个碾转于多所学校间的少年，而是一个在逆境中坚持自我、保持清醒的男人。
海，蓝给自己看
生活就像大海，每一朵浪花，都是生活的一处精彩；每一次起航，都是对生活的一次新挑战。无边无际的大海不会风平浪静，时常会有狂风巨浪，好像生活不会一帆风顺，总会遇到困难与挫折。但是不管大海遇到多大的狂风巨浪，它都会依然湛蓝，不曾改变。人也应像海一样。
　　海蓝。蓝于它的自信，它蓝，不是为了供别人欣赏，它的蓝，蓝给自己看。浪花不时的拍打着海岸，海风浩浩荡荡的拂面而过，而海却蓝的耀眼，毫不畏惧，这是它自信的表现。它的蓝虽然不及天空的那种蔚蓝，没有湖水的那种淡雅的蓝，但它认为自己是独一无二的蓝，它自信，它骄傲，它不在意别人如何评价它的蓝，因为，它蓝给自己看。
　　生活中不能事事都如人愿，有坎坷的人生才是最完美的。生活中的坎坷有很多，被人误解却有苦说不出；考试没考好的失落；被朋友背叛的心伤；通往成功道路中的失败……但是如果你自信，你对生活充满热情和对未来生活的憧憬，那么，相信自己，阳光总在风雨后，那些挫折将会是你人生道路中深刻的课，它会使你不断成长；反之，那么你的人生只有悲剧，只有黑暗，尝不到成功者的喜悦，看不到生活中的色彩。我们应该向海学习，为自己而活，不在乎别人怎么想或怎么看，通过自己的努力去证明自己，活出自己的风采，相信自己！
　　海，蓝给自己看；事，做给自己看；人，为自己而活！
海，蓝给自己看
不记得是在哪本书上看到的：海，蓝给自己看。只依稀的记得自己看到这句话时那惊讶的表情和按捺不住的激动。心中就为这一句简单的话而澎湃，而感慨万千。也许，你们不知道这和付出有什么关系。但我知道，这其中的联系不只是千丝万缕那么简单。
我认为，一个人的付出是默默的。不需要别人的关注与称赞。当别人看到你的辉煌成就的时候，他们自然也不会看出这份成功的背后是怎样的日日夜夜的挣扎，那寂寞孤单的小舟是怎样才承受住暴风雨的洗礼的。但当你闯过来了，挺住了，你就会觉得那些付出都是值得的，因为你已得到回报。
现在的你是否明白了这其中的关系与奥秘？是否也曾为这句话而慨叹？
现在的我已禁不住热泪盈眶，想起自己曾经的努力奋斗。那时的我，已经被岁月掩埋。留下的，只剩下那发光的经历。我记得，那是冬天，一片纯白的季节。成绩单上那刺眼的红色笔迹。天空晴明，可心情却被失落所替。考试前的我没怎么复习，以至于现在的我坐在教室里叹气。老师的批评、同学们的嘲笑，仿佛离我很远很远，超出了星际。从那次起，我下定决心，不再为考试的成绩而发愁。那天起，我不再出去疯跑，而是坐在教室里看着代数式。我希望，有一天我能自豪的接过老师手中的试卷。当老师再一次宣布考试又将来临的时候，别的同学都皱着眉，而我的嘴角却上扬四十五度。我知道，这是一次展示与证明自己的机会，一定要牢牢抓紧。就又一次进考场，答题，交卷，进入循环模式。当我自信满满的将答完的试卷交上去的时候，我就相信我能如愿以偿，果然，成绩不辜负我多天的付出，那一次，我满足了心中的愿望。那一刻，我知道，那份坚持与努力并没有消失，它只不过是被一张试卷所代替，但价值完全没有改变。
海，蓝给自己看。
或许你懂了，也或许你并没有懂。不过不可否认的是，成功不是靠运气，而是靠你的那份持之以恒的付出。
所以，请默默的付出，相信它总有被承认，被回报的那一天。也相信你已被震憾。
海，蓝给自己看
很久了，波涛浩淼，水波森森。一片一望无垠的海，出现在游人们面前。清波荡漾，不知有多少人曾经为之心折？又有多少文人墨客记录下这绝美的奇景？远处的蓝天与碧水仿佛融为一体。淡蓝色的水，很好看。
久了，不免会有人想：“这海这样蓝，若不是因为我们来到这里，或许就埋没了。这海，自然是因为有人看，才这般蓝的。如果无人欣赏，自然就埋没了，又何必蓝得如此出彩呢！”这等妄自菲薄的人，确实令人发笑。却令人想起，那我们呢？我们心中的那片海呢？ 很久了，在我们心中，早已根深蒂固了一个观念：我们心中的那片海，再蓝，也不为给自己看的。或许辛辛苦苦地取得了成绩，或许学习取得了进展，抑或心中有了什么高兴欢欣的事情。心中正满腔欢喜，正欲一吐为快，旁人一句：“无聊！”可能就把你满腔的兴奋给打落一地。
久而久之，原本如明镜一般的海也终究会被搅得浑浊。我们始终没有发现，我们，就是我们，我们的努力，都是为自己，而绝不是为旁人几句话而左右的。
海，无论是清澈还是浑浊，浩荡或者狭小，都不会在意旁人的评价。水珠们聚集在这里，只是为了快乐，不会为了其它。
人，无论是富有还是贫穷，快乐还是哀伤，都应该要快乐的。我们的命运终究是掌握在自己手里的，自己的路，就要自己去走。
波涛汹涌。
人潮涌动。
或许，每一滴水珠都曾经有过不快乐的时候，但那并不能阻拦他们追求自由的脚步。 或许，每个人都有胸中满腔悲愤无处抒怀的瞬间，但，时光一直在流，日子也还是要一天天的过下去。
海，是蓝给自己看的。
人，是活给自己的。
海，蓝给自己看
无论是否承认，蓝，始终是海的本色，只要蓝给自己看，此生便无悔。
——题记
曾几何时，李白“仰天大笑出门去”，高吟，“我辈岂是蓬蒿人”。他满载希望与决心，踏上了去往长安的路途，但官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然，冷却了他的满腔热血，御用文人的金幌怎能罩得住他那放荡不羁的心，力士脱靴，贵妃墨磨，终于，他惹恼了圣上，被贬还乡，他却并没有一蹶不振，那万古情愁，不过浊酒一杯，一饮而尽。满腔的服国之志，满腔的豪情壮语，此刻，对他来说，早已化为东去的流水，一去不复返，仕途不顺，归隐山林，却不能阴挡他前行的步伐，他无法立足官场，却可以闪耀文坛，诗仙，是对他最好的评价，他绣口一吐便是半个盛唐，是金子总会发光，他就像那蔚蓝的海，得不到别人的承认，就蓝给自己看，这也是他最好的选择。
曾几何时，司马迁替人说情，龙颜大怒，他被判腐刑，这种奇耻大辱，仍遮掩不了他忧国忧民的心，午夜时分，他伴着一盏孤灯奋笔疾书，为的是让华夏几千年的历史，在时间的轮轴上刻下印记，于是任下流谤议，任乡党嘲讽，任口诛笔伐，于是《史记》铸就，于是汗青留名，司马迁已不在乎别人对他的看法，他剩下的人生只为了这部著作，尽管没有高官厚禄，没有锦衣玉食，没有了他人的尊敬，也没有了皇帝的器重，但他仍然无怨无悔，他就像那蔚蓝的大海，即使失去了一切，他仍不放弃，他想要蓝给自己看，证明自己的价值。
在这个人才辈出的时代，我们的光芒总显得那样微弱黯淡，也许你的才能被掩盖了，但无论其他人如何看待你，自己一定要有足够的信心，找到合适的机会展示自己的才华，尽管没有人欣赏你，但你一定要蓝给自己看，蓝出自信，蓝出勇气，蓝出力量，蓝出自己的价值。
无论是乌云密布，还是晴空万里，海，永远保持自己的本色不变，它的蓝，它的美，决不是为了给别人欣赏的，而是为了蓝给自己看的。其实，只要懂得蓝给自己看，懂得欣赏自己的蓝，此生无憾！

海，蓝给自己看
那片海，一直都那么蓝。
我就出生在这片海边，从小听着潮涨潮落的声音，唱着属于海的歌曲，诉说着自己的喜怒哀乐。那片海，承载着我童年的记忆，蓝了我成长的时光。
记不清是哪一天了，只记得那是一个蝉鸣躁动的夏日。一如往常，我提着我的二胡去老师家学习。不知何时开始，我最讨厌做的事似乎莫过于拉二胡，我讨厌它只有弓和弦的单调组合，我讨厌它剥夺了我休息的时间，我讨厌它夺走了我太多太多的快乐……
也许是因为天气的炎热，也许是因为刚刚考级的失利，当我拿起二胡时，我的心突然就变得烦躁无比。眼前只有白纸黑字的乐谱好像成为了我最大的敌人。手指在冰冷的弦上没有规律地按动着，一下子就拉错了好几个音。我瞥见一旁的老师脸色逐渐凝重，当我再次拉错时，老师忍不住打断了我：“怎么回事？今天怎么拉得这么糟糕？还要不要考级了？”
听了老师的批评，原本就烦躁的心更乱了，压抑多日的悲伤、失望、自卑一股脑儿地涌上心头。也曾将二胡拉得如泣如诉，也曾使同学羡慕嫉妒，也曾让父母开心满足，可如今呢？大家会怎么看我？我是不是江郎才尽，不能、不行了？不然，为什么连九级都不能过？
我重重地扔下二胡，跑出了老师家，没有目的地在街上疯跑着，只想逃离这个可怕的噩梦。我可以去哪儿呢？
无意识地沿着那条熟悉的路，穿过那条大街，走过那条小巷，我的眼前突然出现了那一片迷人的碧蓝。
海，如一位慈母般等待着失意的孩子回家。海浪，缓缓地爬上沙滩，溅起一片浪花；既而又悄悄退去，留下一道浪痕。昨日的狂风暴雨使大海蓝得更加深沉了。我轻轻地坐下，眼泪一滴一滴地落在沙子上。我暗骂老师的不解人意，我抱怨父母替我选择了二胡，我甚至后悔自己当初被二胡朴素悲怆的音色吸引，二胡摔在地上的重响还回响在我耳边，我真希望这是我和二胡的永别。
海依然带着它安静的蓝拍打着石礁，似乎在说：“别哭了，孩子，你曾经在这里拉二胡给我听，很动听呢！”“啊！”我惊叹。记得第一天，听到老师拉出的撼人心魄的旋律，我就不由自主地恋上了它。我一直坚信自己就属于这个精灵，因为二胡的那份沧桑、那种坚韧，和我的气质多么吻合。多少次，我来到大海边，和着潮汐拉出我内心的音乐。可如今，我怎么了？大海，你能告诉我吗？
沙滩上，还有昨日风浪肆虐的痕迹。可海，依旧默默蓝着，是不是因为它从不怀疑自己，所以，它才蓝得那么永恒？望着大海，我猛然醒悟到，二胡的精神，正在于坚忍和奋进，在于自我的修炼和抗争，更在于那份永不放弃永不迷失的灵魂。看着那片海，我觉得自己长大了。是啊，不必在意一时的失利，无需怀疑自己的能力，只要是从心灵深处流出的音乐，它就是美的！海波荡漾，仿佛为着我的自信，为着我的成长而蓝！
跑回老师家。当初的迷惘已经不再，我知道我能行！我坐下来，海浪的呼吸声似乎还在耳边，《秋韵》的旋律、情感仿佛和我息息相通，我拿起弓，《秋韵》一气呵成。老师笑了，我也笑了。
我的眼前，又出现了那片海，它依然那么蓝。是的，海也会遇到风雨，也会有污染，可它一如既往地为自己而蓝。而我，也有属于自己的风采……