求作文立意及范文《摩诃止观》中记载了著名的“佛家一指”的公案,有位得道高僧,香客们问:“何为佛法?”他微笑着伸出一指说:
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/25 22:17:47
求作文立意及范文
《摩诃止观》中记载了著名的“佛家一指”的公案,有位得道高僧,香客们问:“何为佛法?”他微笑着伸出一指说:“这就是佛法!”有一天,老和尚不在.有的香客又问:“何为佛法?”小和尚也学着老和尚的样子伸出一指说:“这就是佛法!”第二天,香客又来了,夸奖老和尚教徒有方.老和尚闻知此事后,也问小和尚:“何为佛法?”小和尚又学老和尚的样子伸出一指,老和尚一刀砍掉了小和尚的一指.问:“何为佛法?”小和尚哭着说:“弟子不知,弟子不知!”
佛法是什么并不重要,小和尚的言行给你什么启示.要求在全面理解材料的基础上,选择适合的角度作文.自定立意,自选文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭.
《摩诃止观》中记载了著名的“佛家一指”的公案,有位得道高僧,香客们问:“何为佛法?”他微笑着伸出一指说:“这就是佛法!”有一天,老和尚不在.有的香客又问:“何为佛法?”小和尚也学着老和尚的样子伸出一指说:“这就是佛法!”第二天,香客又来了,夸奖老和尚教徒有方.老和尚闻知此事后,也问小和尚:“何为佛法?”小和尚又学老和尚的样子伸出一指,老和尚一刀砍掉了小和尚的一指.问:“何为佛法?”小和尚哭着说:“弟子不知,弟子不知!”
佛法是什么并不重要,小和尚的言行给你什么启示.要求在全面理解材料的基础上,选择适合的角度作文.自定立意,自选文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭.
断指之事的反思
如果我们在现实中,我们面对一些问题的时候,特别是难以回答的题目时,更是如此,我们会不懂装懂,或是只知一点,却说全懂.这个故事给我的启示是对知道的事要有根剧.比如香客的问题,高僧的见解是我们无法领悟的,就和小和尚一样,并不知道师父的意思.而在面子与真理面前,小和尚就为了面子,学学师父的样子,没想到去这样做的后果是断指之痛.
不知是不是真的,师父的做法仿佛有些过头.但是也正因为自己的徒弟做出这样的事,让他也没有面子.
敢问一些学者,当我们在成长的过程中,难道一次这样的错误也没有过吗.也许有过.但是这件事是否让我们学会的认真的面对自己的不足,不知道的就说不知道.不懂装懂也不是明智的选择.
这只是一件小事,如果是更重要的事件,一个不懂的人,给别人指出的路可能是绝路.所以我们要正视自己的不足.敢于担当.
如果我们在现实中,我们面对一些问题的时候,特别是难以回答的题目时,更是如此,我们会不懂装懂,或是只知一点,却说全懂.这个故事给我的启示是对知道的事要有根剧.比如香客的问题,高僧的见解是我们无法领悟的,就和小和尚一样,并不知道师父的意思.而在面子与真理面前,小和尚就为了面子,学学师父的样子,没想到去这样做的后果是断指之痛.
不知是不是真的,师父的做法仿佛有些过头.但是也正因为自己的徒弟做出这样的事,让他也没有面子.
敢问一些学者,当我们在成长的过程中,难道一次这样的错误也没有过吗.也许有过.但是这件事是否让我们学会的认真的面对自己的不足,不知道的就说不知道.不懂装懂也不是明智的选择.
这只是一件小事,如果是更重要的事件,一个不懂的人,给别人指出的路可能是绝路.所以我们要正视自己的不足.敢于担当.
求作文立意及范文《摩诃止观》中记载了著名的“佛家一指”的公案,有位得道高僧,香客们问:“何为佛法?”他微笑着伸出一指说:
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