神马作文网六艺是哪六艺
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 09:25:56
六艺是哪六艺
【孔子六艺】
中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数.出自《周礼•保氏》：“养国子以道,乃教之六艺：一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数.”
礼：礼节（即今德育）
乐：音乐
射：射箭技术（锻链体格,品格修养）
御：驾驭马车的技术
书：书法（即今文学）
数：算法（即今数学）
【儒学六经】
即《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》的学说.
【汉字六书】
指汉字的六种造字方法：象形、指事、会意、转注、假借、形声.
1、东汉班周《汉书•艺文志》：“古者八岁入小学,故周官保氏掌养国子,教之六书,谓象形\象事\象意\象声\转注\假借,造字之本也.”
2、郑众在《周礼•保氏》注中把六书定为“象形\会意\转注\处事\假借\谐声.”
3、许慎对六书作了比较详细的解说：“周礼：八岁入小学,保氏教国子,先以六书.一曰指事.指事者,视而可识,察而见意,上下是也.二曰象形.象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也.三曰形声.形声者,以事为名,取譬相成,江河是也.四曰会意.会意者,比类合谊,以见指伪,武信是也.五曰转注.转注者,建类一首,同意相受,考老是也.六曰假借.假借者,本无其字,依声托事,令长是也.”
【六种字体】
王莽时六种字体.
即古文(战国时通行于六国的文字)、奇字、篆书、左书、缪篆、鸟虫书
【领导六艺】
成功领导者所要具备的六大技艺——做人、沟通、谋权、用人、创新、决策
1. 做人之艺：善于为人处世；善于平衡心态；善于提升品格；善于修善形象.
2. 沟通之艺：善于语言表达；善于心灵交流；善于解决问题；善于协调关系；善于抓住客户.
3. 谋权之艺：善于执掌权力；善于控制权力；善于运用权力；善于授出权力.
4. 用人之艺：善于识别人才；善于活用人才；善于管理人才；善于激励人才.
5. 创新之艺：善于思考创新；善于抓住机会；善于打破“常规”；善于出新制胜.
6. 决策之艺：善于运筹规划；善于分析判断；善于“拍板”；善于处理危机.
【诗经六艺】
所谓《诗经》“六艺”,指的是风、雅、颂、赋、比、兴.
《周礼·春官大师》：“教六诗：曰风、曰赋、曰比、曰兴、曰雅、曰颂”.兴者,先言他物以引起所咏之词也. 朱熹《诗经集传·关雎注》
中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数.出自《周礼•保氏》：“养国子以道,乃教之六艺：一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数.”
礼：礼节（即今德育）
乐：音乐
射：射箭技术（锻链体格,品格修养）
御：驾驭马车的技术
书：书法（即今文学）
数：算法（即今数学）
【儒学六经】
即《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》的学说.
【汉字六书】
指汉字的六种造字方法：象形、指事、会意、转注、假借、形声.
1、东汉班周《汉书•艺文志》：“古者八岁入小学,故周官保氏掌养国子,教之六书,谓象形\象事\象意\象声\转注\假借,造字之本也.”
2、郑众在《周礼•保氏》注中把六书定为“象形\会意\转注\处事\假借\谐声.”
3、许慎对六书作了比较详细的解说：“周礼：八岁入小学,保氏教国子,先以六书.一曰指事.指事者,视而可识,察而见意,上下是也.二曰象形.象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也.三曰形声.形声者,以事为名,取譬相成,江河是也.四曰会意.会意者,比类合谊,以见指伪,武信是也.五曰转注.转注者,建类一首,同意相受,考老是也.六曰假借.假借者,本无其字,依声托事,令长是也.”
【六种字体】
王莽时六种字体.
即古文(战国时通行于六国的文字)、奇字、篆书、左书、缪篆、鸟虫书
【领导六艺】
成功领导者所要具备的六大技艺——做人、沟通、谋权、用人、创新、决策
1. 做人之艺：善于为人处世；善于平衡心态；善于提升品格；善于修善形象.
2. 沟通之艺：善于语言表达；善于心灵交流；善于解决问题；善于协调关系；善于抓住客户.
3. 谋权之艺：善于执掌权力；善于控制权力；善于运用权力；善于授出权力.
4. 用人之艺：善于识别人才；善于活用人才；善于管理人才；善于激励人才.
5. 创新之艺：善于思考创新；善于抓住机会；善于打破“常规”；善于出新制胜.
6. 决策之艺：善于运筹规划；善于分析判断；善于“拍板”；善于处理危机.
【诗经六艺】
所谓《诗经》“六艺”,指的是风、雅、颂、赋、比、兴.
《周礼·春官大师》：“教六诗：曰风、曰赋、曰比、曰兴、曰雅、曰颂”.兴者,先言他物以引起所咏之词也. 朱熹《诗经集传·关雎注》