神马作文网一千字左右的名家散文.最好是刘墉,林清玄等的.尽量有哲理些.
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/12 17:09:12
一千字左右的名家散文.最好是刘墉,林清玄等的.尽量有哲理些.
《雪的面目》
——林清玄
在赤道,一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态,但不管他怎么说,儿童也不能明白.
老师说：“雪是纯白的东西.”
儿童就猜想：雪是像盐一样.
老师说：“雪是冷的东西.”
儿童就猜想：雪是像冰淇淋一样.
老师说：“雪是粗粗的东西.”
儿童就猜想：雪是像砂子一样.
老师始终不能告诉孩子雪是什么.
最后,在考试的时候,他出了“雪”的题目,结果有几个
儿童这样回答：“雪是淡黄色,味道又冷又咸的砂.”
这个故事使我们知道,有一些事物的真相,用言语是无法表达的,对于没有看过雪的人,我们很难让他知道雪.像雪这种可看的、有形象的事物都无法明明白白表述,那么,对于无声无色、没有形象、不可捕捉的心念,如何能够清楚地表达呢?
我们要知道雪,只有自己到有雪的国度.
我们要听黄莺的歌声,就要坐到有黄莺的树下.
我们要闻夜来香的清气,只有夜晚走到有花的庭院去.
那些写着最热烈优美情书的,不一定是最爱我们的人；那些陪我们喝酒吃肉搭肩拍背的,不一定是真朋友；那些嘴里说着仁义道德的,不一定有人格的馨香；那些签了约的字据,也有抛弃与撕毁的时候!
那个世界最美好的事物都是语言文字难以形容与表现的.
就像我们站在雪中,什么也不必说,就知道雪了.
雪,冷面清明,纯净优美,在某一个层次上像极了我们的心.
——林清玄
在赤道,一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态,但不管他怎么说,儿童也不能明白.
老师说：“雪是纯白的东西.”
儿童就猜想：雪是像盐一样.
老师说：“雪是冷的东西.”
儿童就猜想：雪是像冰淇淋一样.
老师说：“雪是粗粗的东西.”
儿童就猜想：雪是像砂子一样.
老师始终不能告诉孩子雪是什么.
最后,在考试的时候,他出了“雪”的题目,结果有几个
儿童这样回答：“雪是淡黄色,味道又冷又咸的砂.”
这个故事使我们知道,有一些事物的真相,用言语是无法表达的,对于没有看过雪的人,我们很难让他知道雪.像雪这种可看的、有形象的事物都无法明明白白表述,那么,对于无声无色、没有形象、不可捕捉的心念,如何能够清楚地表达呢?
我们要知道雪,只有自己到有雪的国度.
我们要听黄莺的歌声,就要坐到有黄莺的树下.
我们要闻夜来香的清气,只有夜晚走到有花的庭院去.
那些写着最热烈优美情书的,不一定是最爱我们的人；那些陪我们喝酒吃肉搭肩拍背的,不一定是真朋友；那些嘴里说着仁义道德的,不一定有人格的馨香；那些签了约的字据,也有抛弃与撕毁的时候!
那个世界最美好的事物都是语言文字难以形容与表现的.
就像我们站在雪中,什么也不必说,就知道雪了.
雪,冷面清明,纯净优美,在某一个层次上像极了我们的心.
一千字左右的名家散文.最好是刘墉,林清玄等的.尽量有哲理些.
蕴含哲理的名家散文最好有文章哦!
寻找一篇一千字左右的美文!可以是散文,记叙文,一定要是名家写的,谢谢
优美散文摘抄600字左右,最好是名家的..
刘墉散文《桥》的读后感,600字左右
求运用托物言志的手法的名家散文,800字左右（最好有原文）
名家写春的文章最好是名家作品(外国也可以)散文 诗歌等均可,最好多一些
求优美经典段落,不要是作文摘抄,最好是名家之作,优美散文或者比较有哲理的,标明作者和出处,谢谢啦
求短篇散文,最好是有哲理的那一种
谁帮我写一篇哲理性散文读后感,要求尽量是毕淑敏,周国平,林清玄的散文,700字左右.
关于菊花的散文,最好是名家的,急用,谢谢
关于母爱的优秀散文,最好是名家写的